2016年4月27日，成都市教育科学研究院党委副书记、院长罗清红作为四川省教育科学研究所 “天府教研大讲堂” (第二期)特邀嘉宾，在四川省教育科学研究所学术报告厅为全省各市(州)教科所(院)长作“大数据实证变革基础教育——移动学习打开课堂黑箱，铸就教育水晶球”专题学术报告。

　　罗清红院长在报告中谈到，随着移动学习的兴起，学生的基础信息、刷卡信息、活动轨迹、考试成绩、选课记录等聚合而成“教育大数据”。成都在大数据实证变革基础教育方面作了大量的探索与实践，例如，“闻道·未来课堂”变革传统课程教学模式，聚焦做好学习过程的元纪录，提升学习实效，自实施以来取得了良好效果;“观课云”课堂执教评估系统希冀变革基础教育的最大黑箱——课堂教学，注重以数为据，基本实现“课堂动态记录单”，使课堂变成一门实证科学; “微师培”项目通过整合闻道微课和智能移动终端及互联网，构建“随身随堂”的教师培训新模式;“乐培生”系统用大数据技术和思维，构建学生学业质量多维指标评估。

　　“天府教研大讲堂”是四川省教育科学研究所为活跃教育科研学术氛围、交流学术思想的重要学术交流平台。罗院长的报告引发了各市(州)教科所(院)长探索大数据时代基础教育变革之路的思考，他们希冀与成都进一步加强学习交流，积极运用大数据高质量促进基础教育内涵发展。