2010年12月，受邛崃市教育局委托，我院对邛崃61所初中校、九年制学校、小学校进行了办学评估。

    成都市教科院首先对邛崃市教育局引进第三方评估自己学校的胆识由衷地钦佩，并组织城区名校校长、特级教师、教研员组成专家组，依据邛教发【2010】32号《邛崃市义务教育学校评估方案》，认真学习，周密安排，设计问卷，制定方案。

    在实地考察评估学校的过程中，专家组每到一校，都认真查阅资料，进教室听课，与教师、学生座谈，联系社区和家长了解情况，与校领导班子交换意见，并给出评估分数和各校的评估报告。

    2月29日，邛崃市教育局召开了61所学校校长会。会上，市教科院代表专家组作了评估总结发言。专家组认为：在推进城乡教育协调发展中，邛崃学校的办学理念跟上现代教育潮流，努力探索各校的办学特色，认真执行国家办学规定，校长教师爱岗敬业、艰苦奋斗，学子们学风淳朴、健康上进，家长、社区对学校反映良好。同时，专家组针对学校存在的一些问题，建议邛崃教育要在改革中求发展，尽快规划或调整学校的布局，狠抓课堂教学质量，深刻理解学校特色建设和文化建设，在学校人财物方面力求政府支持，在学校管理中注意思想教育和细节问题。

    邛崃教育局张璐局长、杜正廉局长对专家组的工作予以充分肯定和高度评价，要求各校根据评估报告深度思考，找准问题，学习先进，办好学校。会后，有被评估排位较后的学校校长讲，这次评估公正客观，中肯服气，表示愿努力工作，改变学校现状，提升学校位置。专家组中的城区校长也纷纷感谢市教科院、邛崃教育局安排的这次工作，表示要将农村学校好的经验带回自己学校，指导办学水平的进一步提高。