以爱相约，是同行的开始；

携手共育，是温暖的华章。

为深入贯彻落实教育部等十三部门联合印发的《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》相关要求，全面落实教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》，扎实推进家校协同育人工作，全力打造和谐共进的家校共育工作新格局，形成互信共生的家校共育共同体，2024年10月15日上午，由成都市教育科学研究院主办，双流区教育科学研究院承办的以“家校共育的优秀实践案例交流”为主题的2024年成都市小学德育教研活动（九）在成都市双流区东升小学顺利举行。
   本次活动主要围绕家校共育的重要意义、课程建设、措施方法等方面进行了主题分享。参与此次活动的有成都市第二片区（市）小学德育教研员，片区学校德育干部和班主任代表以及双流区200多名小学班主任老师参会。

教研活动现场

活动伊始，双流区东升小学党总支副书记谢萍莉致欢迎辞，她对大家莅临东小表示热烈的欢迎，并预祝本次活动取得圆满成功。接着，各区（市）县学校代表作专题分享。谢萍莉校长带来了《一核三段式：家校携手助力孩子阳光成长》的主题交流，她从“一核：家校携手，助力孩子阳光成长；三段：精心谋划，构建家校共育生态；收获：家校共育，且行且思且成长”三个方面分享了东升小学在家校共育方面的积极探索和实践成果，凸显了东升小学阳光育人理念，家校共育真正地走近家长，走进孩子心灵。

双流区东升小学党总支副书记谢萍莉致辞和微讲座分享

成都市锦江区天涯石小学逸景分校张凤副校长分享的主题是《同心同向同行 共建儿童友好“守护联盟”》。张校长从宏观的国家政策入手，介绍了学校在校家社合作下的育人体系、组织架构，坚持教师赋能、家长提升、特殊儿童支持，让学生以多元身份参与各种教育活动。张凤副校长以独特的视角为我们展示了校家社如何共建儿童友好的环境，赢得了在场老师们的热烈掌声。

成都市锦江区天涯石小学逸景分校张凤副校长进行微讲座

简阳市射洪坝水东小学樊佳丽副校长带来了《凝聚家校合力 共育闪亮“水珠”》的讲座。学校坚持“三个先行”，推动家校共育工作扎实起步；巧用“加减乘除”，助推家校共育工作高效发展；持续“合力赋能”，促使家校共育工作走深走实。樊佳丽副校长的分享让我们看到了凝聚家校合力的重要性。

简阳市射洪坝水东小学樊佳丽副校长进行微讲座

东部新区新民学校的刘小华老师分享《家校携手共筑自律之桥》。她介绍了学校的情况，家校合作机制，学生自律培养策略，家校共筑的自律成果，未来的展望及改进方向。形式多样的家校活动让我们看到了家校携手在培养孩子自律方面的积极作用。

东部新区新民学校刘小华老师微讲座分享

双流区棠中怡心实验学校的周泳君老师带来了《分阶段、有层级地构建家校关系》专题分享。周老师从“初始奠基：建立信任基石，多沟通重反馈；深化合作：家校联合活动，增进感情融合；共治共享：同学习、共成长，构建教育共同体”三个方面进行了深入的阐述，她强调信任和了解是沟通的前提，希望老师们能和家长增强彼此间的了解，建立充分的信任感。周老师的分享为我们提供了构建家校关系的新思路。

双流区棠中怡心实验学校周泳君老师微讲座分享

成都市实外西区学校小学部冯佳妮老师为我们奏响了《让我们荡起“双桨”——家校共育的乐章》。冯老师从“齐心协力，筑梦前行”“上善若水，润物无声”“权时制宜，智慧共育”三个方面进行了细致的交流，每个部分结合具体的案例和故事为我们分享了家校沟通的方法和过程，所取得的成效以及需要反思和提升的地方，我们也感受到了家校共育的力量。

成都市实外西区学校冯佳妮老师微讲座分享

新津区实验小学的王艳萍老师在《练好内功 慎用宝剑——班主任在家校合作中的为与不为》的交流中从班主任的角度为我们清晰地阐述了在家校合作中老师的“为”与“不为”主动沟通，建起信任桥梁；给予方法，形成教育合力；立足发展，塑造独立人格。不推诿勇于承担教育职责；不滥用权力，公平对待每位学生；不越俎代庖，尊重家长教育权力。在王老师的一字一句中，我们对班主任在家校合作中的角色和行为有了更深刻的认识。

新津区实验小学王艳萍老师微讲座分享

活动最后，双流区教育科学研究院小学德育教研员段旭老师对活动进行了总结。她用 “聚焦”“全面”“感动”三个关键词肯定了本次活动的亮点：主题聚焦，共探教育方法；内容丰富，涵盖学校工作各个角度；分享的老师们用心用情，生动翔实的案例针对性强。段旭老师希望在座的各位老师有所思，也能有所行，共克家校共育难题。接着，段旭老师给我们带来了《家校共育，从“心”出发》的主题分享，强调家校合作的关键性，分享建立和谐家校关系的策略，助力孩子成长。段旭老师结合自己丰富的教育案例指导青年班主任老师要时刻关注孩子，及时分享，传达信息，传递力量。班级工作要明规、立规，防患于未然，只有先加强自身专业素养的提升，才能更地的靠近家长，走进家长，架起家校沟通的桥梁，提高家校共育的能力。

双流区教科院小学德育教研员段旭老师进行点评和微讲座分享

合作如兰，扬扬其香；采而佩之，共赢四方。家校共育优秀案例分享是当下的热门话题，既为推动学校家校合作工作提供了新思路，对促进孩子全面发展具有重要意义，又为老师们呈现了家校共育的多元模式和无限可能，让广大的教师对家校共育有了更深刻和更全面的认识。

教研活动现场