为扎实推进区域职业学校课堂教学改革，推动学校教学研究活动深入开展，进一步提升我市中等职业学校教学研究、教学指导工作的适应性和有效性，促进区域职业教育高质量发展，2024年9月27日，成都市教育科学研究院副院长谭文丽、职成与高等教育研究所所长高瑜率市教科院职成与高等教育研究所教研员及职业院校有关领域专家组成的视导专家组一行20人来到成都市现代制造职业技术学校开展教学集体视导。

成都市新都区教育科学研究院党委委员、副院长胡益勋及教研员团队，成都市现代制造职业技术学校党委书记关小倩、校长张泽军等校领导班子，成都市现代制造职业技术学校部分任课教师参加教学集体视导工作。会议由成都市教育科学研究院职成与高等教育研究所副所长万朝丽主持。

活动合影

活动中，成都市现代制造职业技术学校党委书记关小倩对成都市教育科学研究院一行的到来表示热烈欢迎，从学校建设、发展思路、产教融合等方面做了交流，并希望视导组专家对学校发展情况给予诊断与指导。

成都市现代制造职业技术学校党委书记关小倩发言

成都市新都区教科院党委委员、副院长胡益勋对成都市教育科学研究院对新都教育的关心和支持表达了感谢，期待学校结合视导专家组的建议和意见，更精准地把握职业教育的发展方向，扎实推进各项改革举措，推动学校工作不断取得新的进步和发展。

成都市新都区教科院党委委员、副院长胡益勋发言

成都市教科院职成与高等教育研究所所长高瑜结合本次视导分享了四点认识，即深刻认识教育的三大属性，准确把握新时期中职学校发展的定位，聚焦中职学校发展的关键内涵，积极落实数字化教育行动，期待视导专家组在视导工作中发现亮点、找准问题并寻求解决方案，助推学校高质量发展。

成都市教科院职成与高等教育研究所所长高瑜讲话

成都市现代制造职业技术学校副校长赵银华从学校的基本情况与优势、教育教学成果与社会服务能力、产教融合与类型定位、下一步工作重点四方面交流学校整体工作；学校教务处主任赖裴裴从教学的基本情况、取得的主要成绩、提升教学质量举措、下一步工作重点四方面交流学校教学工作；学校教科室主任助理张兰介绍了学校教师队伍发展情况；学校党委委员、政教处主任刘穿峡交流了学校德育工作。

学校情况介绍

本次视导工作分为课程视导、教研视导和综合视导三个部分。课程视导组主要视导公共基础课（语文、数学、英语）、思政课和专业课（机电、物流、艺术）教学情况，以听课、资料查阅与评课交流等方式实施。课程视导组分组进入学校课堂听课，了解学校课堂教学的现状，在充分交流、资料查阅、交流研讨基础上，就课堂教学表现进行了交流研讨。

课程视导组听课交流

综合视导组主要开展了学校发展情况与需求交流、教师座谈、学生座谈和资料查阅等内容。在座谈环节，视导组专家分别与教研组长、任课教师、各年级学生开展座谈，重点交流了学科和专业教研组织、课程体系与教育实施、社团活动与德育管理等内容。

综合视导组交流

教研视导组分公共基础课和专业课两个视导小组。公共基础课视导小组观摩了英语教研组以《以赛促研，以研促学，全面提升英语教学质量》为主题的校本教研，专业课小组观摩了电子教研组以《对标考纲直击高考、课程思政及育人能力提升研讨》为主题的校本教研，并分别开展座谈交流。

教研视导组交流

集体反馈阶段，课堂视导组专家就公共基础课、思政课、专业课依次从目标与内容、策略与实施、行为与成效、特色与创新四个维度反馈了听评课及教育教学工作情况。教研视导组专家就英语组和电子组教研活动开展情况、特色亮点、存在不足、意见建议四个方面进行了分享和反馈。综合视导组专家就教育教学和德育工作两个方面进行了分享交流。

集体反馈交流

成都市教育科学研究院党委委员、副院长谭文丽充分肯定此次教学视导活动的意义和价值，鼓励学校积极转型，在推动职普融通、产教融合的过程中探索职业教育的发展路径，倡导学校在转变育人方式上下功夫，在职教高考上做深度研究，期望学校要把握趋势，明确方向，深化改革创新，推动职业教育高质量发展。

成都市教育科学研究院党委委员、副院长谭文丽讲话

成都市现代制造职业技术学校校长张择军在表态发言中，代表学校感谢视导专家组对学校的全面指导，他表示，学校将制定相应的改进措施和方案，科学定位、找准方向，坚守类型、多元办学，做好规划、分步实施，明确路径、完善措施，提升质量、优化出口，为学校的高质量发展不懈努力。

新都区教育局副局长赖先怀肯定了此次教学视导活动的意义和价值，强调了对学校、教师、学生成长的重要性，他指出，学校要坚定职业教育办学定位，进一步调动老师、行政、学生的内在驱动力，推动学校高质量发展。