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精研新教材 启航新征程
——成都市2024年义务教育国家课程新修订教材培训会(三年级《英语》)顺利举行

为全面落实新课标理念,把握课程标准要求,将课标理念转化为教学实践,助推新课标新修订教材的落地实施,促进教师专业成长,成都市2024年义务教育国家课程新修订人教版、川教版教材使用培训会(三年级《英语》)于2024年8月27日在崇州市明湖小学举行。


人教版教材培训活动掠影

出席本次培训活动的专家有人民教育出版社英语室副编审周佳主任,成都市教育科学研究院小学英语教研员樊波老师,崇州市教育教学研究培训中心刘伏元主任、王智勇副主任,新华文轩崇州分公司经理郭锐,崇州市教育教学研究培训中心小学英语教研员杨丽梅,崇州市明湖小学校校长王军,以及来自东部新区、简阳市、新津区、蒲江县和崇州市的教研员及老师们。

活动伊始,成都市教育科学研究院小学英语教研员樊波老师致辞,樊老师对莅临现场的专家和老师们表达了欢迎和感谢,并寄语老师们珍惜学习机会,认真钻研新教材,深入领悟课改精神,积极主动迎接新学期的新挑战。  

樊波老师致辞

人民教育出版社英语室副编审周佳主任基于人教版《义务教育教科书英语(PEP)》教材内容,对新旧教材进行了对比分析。她指出,新教材以主题为主线,与学生的现实生活密切相关。教材基于单元整体教学,并在此基础上形成单元育人目标和教学主线。在内容呈现方式、目标导向设计以及语音知识的教学方法上体现出了创新和变革。新版教材既是对新课标理念的落地落实,也是对英语课程内容结构的进一步完善。

周佳主任做现场培训

崇州市教育教学研究培训中心小学英语教研员杨丽梅老师做《小学英语人教版PEP新教材单元解读及案例分享》主题分享。基于新课标要求和PEP英语教材变化,杨老师结合理论研究和教学实践,以三年级上册Unit1 Making friends为例,从单元整体分析、单元教学目标、教学建议参考、困难与挑战等层面进行了讲解。并针对不同课型,给出了详实且切合教学实际的教学与评价建议。

杨丽梅老师做主题分享

崇州市教育教学研究培训中心小学英语兼职教研员严晓彤老师做第四课时Part B Let's talk课例分享。严老师从“语篇研读、学情分析、课时目标”等方面梳理课时主线,坚持以主题为引领,以问题为主线,以活动为途径,将育人目标渗透在教学环节中。

严晓彤老师做课例分享


川教版教材培训活动掠影

出席本次活动的有川教版小学《英语》教材主编杨晓钰教授、成都市教育科学研究院小学英语教研员樊波老师、崇州市教育教学研究培训中心副主任王智勇、新华文轩崇州分公司经理郭锐、崇州市教育教学研究培训中心小学英语教研员杨丽梅,以及来自大邑县、邛崃市和金堂县的教研员及老师们。

川教版小学《英语》教材主编杨晓钰教授围绕新课标理念与新教材内容,从教材设计逻辑、课堂活动设计等角度帮助一线教师认识和了解新教材。杨教授以新教材Unit1为例,从教材内容板块,课时建议及配套资源等方面进行说明,为一线教师高效使用新教材提供了借鉴和参考。

杨晓钰教授现场培训

成都市青羊区教育科学研究院小学和学前研究所所长、小学英语教研员刘文可老师做《新课标理念下小学英语试题命制实践与创新》主题分享。刘老师围绕政策解读、试题命制要求、小学英语试题命制实践与思考三个方面进行了介绍。

刘文可老师主题分享

风好正是扬帆时,不待扬鞭自奋蹄。两场教材培训活动为老师们提供了观摩学习、思维碰撞、合力成长的平台,与会专家以新版教材内容为切入点,基于新课标理念,提供了丰富的、具有实操性的教学实践参考。在新学期教学中,全市小学英语教师将继续坚持以新课标为导向,深钻细研新教材,精研细究新理论,进一步提高课堂教学质量。

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