2019年5月6日，由成都市教育局主办，成都市教育科学研究院、电子科技大学大数据研究中心承办，四川大学附属中学西区、DataCastle数据城堡协办的K12人工智能教育学术研讨会在四川大学附属中学西区隆重举行。

成都市教育工委专职副书记何荣、国务院信息化办公室上海市电子政务区县综合试点责任专家魏忠、电子科技大学大数据研究中心主任周涛、成都市教育科学研究院院⻓罗清红、成都师范学院教育学院院长李巍、成都市教育局信息处副处长王青等专家学者、教育部门负责领导出席研讨会，与来自眉山、资阳、德阳等市，以及成都市下属高新、锦江、青牛等区县的教育部门代表汇聚一堂，共同为人工智能教育工作的发展方向，开展深入的研讨与广泛的交流。

研讨会上，成都市教育工委专职副书记何荣指出，发展人工智能势在必行，而发展人工智能的根基在教育。目前，成都市在人工智能教育上作出了很多有益的探索，比如在罗清红院长、周涛教授等的努力下，编撰而成的《K12人工智能教育》系列丛书。市教育局在机构改革时成立部门专门负责人工智能教育，足见决心。

何荣书记还介绍了成都市教育局在政府、学校与企业等多方面人工智能教育所作出的努力。未来，将继续完善顶层设计，扩大人工智能教育普及面，深耕三点半课堂，缩小城乡差异，加大中小学人工智能开发力度，推进成都市人工智能教育建设。

最后，何荣书记寄语与会者们，新时代的教育工作者，应该敢于也善于抓住机遇，充分利用人工智能发展的潮流，让教育更加友好，更有温度。

成都市教育科学研究院院⻓罗清红以《AI在K12教育实践中的几点思考》为题作报告。他首先揭示了在思想与技术碰撞下，人类观念的不断进步，并指出，社会发展是指一种掌控物质和知识环境的群体能力，数字化时代的到来，带来了物质的无比充裕与丰富，这必将开启人类社会的新阶段。

而数字化时代，也为基础教育K12带来了新的挑战与机遇，教育工作者应该采取组合式创新的方式来拥抱这一潮流，大数据将与教育同频共振。相比国外，目前国内人工智能教育还比较落后，这需要从市域顶层设计、区域整体推动、学校具体实践三方面体系化推进。正如工业技术革命拓展了人类肌肉的力量一样，信息技术革命必将拓展人类思维的力量。

上海海事大学副教授，国务院信息化办公室上海市电子政务区县综合试点责任专家魏忠以《智能时代的教育智慧》为主题作报告。魏教授指出，智能时代的教育智慧，应该以慧谷、慧眼、慧心、慧根四点为基础，实现真正意义上的教育变革。

魏教授的报告从四个方面出发，分别是数字时代的实体价值、信息时代的设计变革、智能时代的教育智慧以及离散时代的结构定力。向与会者提出了四大问题，并一一作出解答。他最后总结道，教育最终是一种情怀，一种一代蝴蝶看不到的又一代蝴蝶的飞翔，是隔了四代才达到安宁的目标系统。

电子科技大学大数据研究中心主任周涛的报告以《AI教育：思维和性格的养成》为题，他向与会专家学者梳理了计算机逻辑思维的三大特征：抽象概括、演绎推理和组织表达，而人工智能教育正是能够进行思维方式的训练。

在中小学教育阶段，AI教育主要培养在特定场景和工具、能力集合下的创新思维和创新意识。对于青少年来说，谨严性是与个人长期成就关联最大的一个性格特质，同时，协作力是未来获取成功的基础能力，这都是AI教育所能达到的，日常教育的短板所在。

研讨会最后，来自电子科技大学大数据研究中心、DataCastle数据城堡的张琳艳老师，以《K12人工智能教育实施规划建议》为题，向与会专家代表介绍了目前国内人工智能教育现状，以及成都地区科研团队近一年的项目成果。成都作为西南地区教育行业领头羊，推广普及青少年人工智能教育任重道远。

但是成都在人工智能教育方面还是做出了不少有益的贡献，以上个月发布的《K12人工智能教育》系列丛书为代表，探索了小初高三个阶段不同的培养目标与培养方案，以创新中心和教学试点为载体，为学生提供全方位、综合性的学习环境和要素，普及AI的同时，也兼顾个性化教学实施。未来，电子科技大学大数据研究中心、成都市教育科学发展研究院、各个区县教育主管部门将致力于资源整合，优势互补，实现“让每一个中小学生都能接受人工智能教育”。

未来五年，是实现2035年教育现代化目标奠定基础的关键时期，在市教育局统筹指导下，各区县将更加积极地探索人工智能教育工作，进一步贯彻落实国家精神，扎实推进人工智能教育落地生根，为实施创新教育、培养创造型人才，建设中西部教育现代化核心区贡献力量。

相信成都市人工智能教育事业，将以本次研讨会为能量，迈向更光明的未来。