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研训动态
研书写之法 探育人之道
2024-06-19
弘扬川蜀文明 培育创新人才
2024-06-19
联动教研聚合力 幼小衔接促成长
2024-06-17
聚焦科学素养 活用教程教法
2024-06-17
依据考情 立足学情 殊途同归
2024-06-14
名师引航绽新辉 教育花开满园香
2024-06-14
跨学科之界 研融合之道
2024-06-14
教育部中华优秀传统文化教育发展状况调研组到成都调研简记
2024-06-13
守文化本真,赴传承之路
2024-06-13
从学科融合看简阳中学“双新”改革
2024-06-13
问题显性化 措施序列化 探索深入化
2024-06-13
五育并举,知心育人,关护心理健康
2024-06-13
联合国教科文组织教师教育中心领导专家赴成都教科院考察交流
2024-06-13
2024年5月成都市学前教育第二联组活动掠影
2024-06-13
三自立人 建构育人新生态
2024-06-13
聚焦队伍建设 赋能教师成长
2024-06-13
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