为贯彻2024年教育部主办的“世界数字教育大会”精神，推进全国人工智能教育发展，加强全国各中小学人工智能和信息科技教育创新建设成果交流，2024年11月2日—4日，“第二届全国中小学人工智能和信息科技教育创新学术论坛（FAIIS 2024）”在沈阳隆重召开。该论坛由中国电子教育学会青少年教育分会、首都师范大学人工智能教育研究院、教育部数学教育技术应用与创新中心联合主办，全国各地约460余位教育工作者、学者，共同参与了这场关于教育创新与科技融合的学术盛典。我院数字教育研究所副所长陕昌群应邀参会并做交流发言。

本次论坛涵盖1个主论坛、8个专题分论坛、2个深度研修班以及3个技能提升培训班，不仅搭建了一个广泛交流中小学人工智能与信息科技教育最新趋势和实战经验的平台，还深入挖掘了人工智能教育领域的新潜力、新契机及面临的新挑战。成都市有6名教育工作者、学者分别在六个分论坛上作了主题报告和课例分享，2名专家进行了课例点评，集中展示了成都人工智能教育风采。

会议现场全景

11月3日上午开幕式上，在首都师范大学教授方海光主持的“人工智能教育区域高端圆桌论坛”中，陕昌群副所长与北京、西安、鄂尔多斯、沈阳等教育研究方向的各位专家，就人工智能与教育家精神、人工智能背景下的人机协同教学融合与创新挑战、生成式人工智能应用态度等主题展开讨论交流。

陕昌群副所长就“区域在开展AI教育区域融合的创新实践过程中，面临的主要挑战”发表观点并介绍了成都经验，她认为主要有三大挑战：一是如何培养教师的人工智能胜任力；二是如何把握好学科课与人工智能课之间的区别；三是如何在应用人工智能助力教学的同时培养学生的创造力。在推进人工智能（AI）精准助力教学教研工作的进程中，务必强化校长的数字化领导力，着力提升师生群体的数字化素养水平，同时加大教研科研对人工智能应用推广的引领示范作用，并高度重视技术伦理问题，严格保护评价对象的个人隐私。这系列举措是确保响应相关政策要求、有效利用人工智能技术精准提升教师能力素质、强化新时代教师队伍建设的关键所在。

陕昌群副所长在区域高端圆桌论坛发言分享

成都市七中育才学校学道分校校长叶红梅也在北京教育学院丰台学院副院长、特级教师马涛主持的圆桌论坛下半场做了相关经验分享。

11月3日下午，成都市的6名老师在六个分论坛上作了主题报告和说课分享，2名专家做了课例点评。成都市七中育才学校水井坊校区蔡菁琳老师分享《AI赋能中小学音乐创编课堂》、成都市树德中学光华校区刘强老师分享《成都市人工智能教育融合中华传统文化课程设计策略》、成都华西中学苏雨晴老师分享《智慧校园新助手：导航机器人开发之旅》、成都市七中育才学校水井坊校区陈洋老师分享《基于AI数据分析的精准教学实践》、成都市七中育才学校学道分校叶红梅校长分享《双碳驱动绿满校园，智能安防共绘未来》、成都市青白江区实验小学陆港分校吴杰校长分享《趣味数学实验，点亮智慧课堂》，成都市锦江区教科院张莉副院长在分论坛四做专家课例点评、成都市青白江区实验小学新雅校区李学良校长在分论坛七做专家点评。8位老师的主题报告、课例分享以及点评发言整体展示了成都人工智能和信息科技教育在区域、学校、课堂各个方面的实践经验，深受与会专家与同行的肯定与赞赏。

成都参会部分成员分享剪影

成都参会部分成员合影留念

本次学术论坛的召开，不仅有效地展示和推广了中小学人工智能和信息科技教育创新的理论研究和教学经验，还深入探讨了智能技术给教育带来的新可能、机遇和挑战，为引领基础教育数字化转型奠定了新的基点。同时，本次论坛也为成都市教师提供了一个宝贵的学习和交流平台，成为成都市在落实国家教育数字化战略行动中取得的阶段性成果的一次集中展示。