2023年12月7日，成都市教科院主办的为期两天的教育部“基于教育改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区研讨系列、2023年国家级信息化教学实验区展示交流系列活动之“AI赋能的数学教与学数学化专题”研讨活动在成都市青白江区实验小学举行。

　　实验小学北区分校教师发展中心主任温庆老师带来研讨课《车轮为什么是圆的》。温老师从“趣中学”、“做中学”、“用中学”、“悟中学”四个环节展示了学校网络画板赋能的“致性创享”四环节教学模式，借助网络画板将“数学实验”植入课堂的“做中学”环节，实现“数学实验”从实物感知到数字探究的变革。课堂上孩子们围绕着“为什么轮子是圆形？”和“轮子一定是圆形吗？”两个核心问题展开大胆猜想、实验探究、思辨讨论。网络画板以其强大的交互功能和直观动态的优势，将孩子们的思维过程直观呈现，两个看似矛盾的数学问题因为条件的变化完美统一，孩子们的发散思维和思辨能力得到了提升。

甘孜州九龙县城关第一完全小学的桂晓燕老师为我们带来了《中心点的妙用》一课。桂老师和学校六﹒四班的孩子集思广益，由浅入深地探寻图形中心点的几何意义。课堂将玩转画板与小组探究相结合，逐步让孩子们感受到数学图形空间关系变化的神奇。轻松有趣的课堂氛围和网络画板的直观感受，促进了孩子们数学思维的发展，提高了孩子们的创新能力。

　　青白江区教育局党组成员、副局长郑佳佳致辞，欢迎远道而来的客人，感谢大家给予青白江区教育的支持与肯定，鼓励参与实验的全体教师努力学习，不负众望。　

首都师范大学科技处副处长、博士生导师张玉虎和成都市教育科学研究院教育大数据与监测评估研究所副所长陕昌群分别为活动致辞，充分肯定了作为实验区的青白江区在数学教与学数字化方面取得的创新成果，高度赞扬了作为实验区龙头学校的实验小学在实验过程中的担当。

　　北大附中特级教师王鹏远，首都师范大学教育学院教授方海光带来了精彩的专家报告。实验促改革，创新促发展，与会者深刻地认识到网络画板的运用为信息技术在数学教学活动的应用提供了又一个新的方向。　

中国科学院院士张景中进行了线上课例点评。张院士细致剖析两节课运用网络画板辅助教学，在促进学生数学思维发展的重要作用，以及信息技术实现数学教学的变革和创新的积极意义。

　　7日下午的交流论坛分设两个主题会场，分别从“区域层面”和“学校层面”对推动数学教与学数字化创新进行交流讨论。

　　主会场由成都景中动态数学研究院杨承云院长主持。来自青白江区的特级教师马绍萍老师；苏州工业园区的周海东老师；长沙市一中雨花新华都学校金霞老师；广州市番禺区北片教育指导中心邓铁文老师；成都市武侯区棕北中学陆兴华老师；成都市邛崃市教育研培中心张永胜副主任分别对本区域内依托网络画板推进数学教与学数字变革的相关工作做了经验交流。

圆桌论坛中，成都市大弯中学的课程中心主任陈道丽、川化中学肖成、实验小学易成勇、华严小学孙诚、大弯小学的唐丽、实验小学陆港分校执行校长吴杰、省特级教师马绍萍、景中动态数学研究院杨承云院长分别从网络画板赋能教与学模式变革、网络画板赋能高中数学建模、网络画板赋能小学数学实验、基于数据化课堂观测平台的网络画板赋能数学教与学的课堂评估与优化等方面进行了交流。

　　分会场由青白江区实验小学教师发展中心主任温庆主持。交流的主题是“学校如何借助网络画板推进学校数学教与学数字化变革的实践”。来自青白江区实验小学的程辉校长、左萍萍老师、易成勇老师分别从学校管理推进策略、网络画板数字化应用场景打造、网络画板数字资源建设、数学实验特色课程建构、融入数学实验的“致性创享”的课堂教学样态等方面进行分享。

　　来自北京市陈经纶中学的特级教师周明芝老师，深圳中学的许苏华老师、北京市一零一中学的黄姗姗老师、重庆市万州高级中学、正高级教师、特级教师杨志友老师，成都石室锦城外国语学校徐崇兵老师，浙江省桐乡市濮院桐星学校费忠明老师，成都市新津区五津初级中学任君老师分别从网络画板推进小学、中学、高中数学教与学数字化变革进行经验分享。

　　本次研讨活动采用线上线下同步直播的形式进行，网上参会的观众突破20万人次,是2023年国家级信息化教学实验区展示交流系列活动，成都市2023年秋季高中教师课程超市菜单培训——成德眉资“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”研讨系列活动。

　　12月8日上午，与会教师一行30余人到成都青白江国际铁路港、青白江区实验小学陆港分校进行一带一路参访活动。