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聚焦“九九提质”,课题引领发展
——成都市教育科研规划重点课题《郊区新城教师队伍建设实验研究》开题

  习近平总书记在全国教育大会上指出,“教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任,坚持把教师队伍建设作为基础工作”。“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”

  2023年4月18日,成都市教育科研规划重点课题《郊区新城教师队伍建设实验研究》开题报告会在都江堰市李冰小学二楼学术厅举行,都江堰市中小学教育研究室负责人胡贵旗主持本次开题会。

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  四川省教科院《教育科学论坛》编辑部主任、《教育科学论坛》主编崔勇先生宣读了“课题立项通知书”。成都市教育科研规划重点课题《郊区新城教师队伍建设实验研究》课题组负责人、成都市教科院党委委员、副院长卿子俊作课题开题报告。卿院长就课题研究背景及概念界定、文献综述和研究意义、研究目标和内容、研究措施和活动、预期成果和研究保保障等方面做了全面的阐述。

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  本次开题论证邀请专家有四川省教科院《教育科学论坛》编辑部主任、《教育科学论坛》主编崔勇;成都师范学院副院长、四川省基础教育研究中心主任李兴贵;青羊区教科院副院长叶剑。三位专家一致肯定了课题的研究价值意义及前期工作的扎实,并分别从不同的角度对课题研究进行论证,指明了研究方向,也提出可行性建议。通过三位专家的指导和点拨,本课题研究的思路更加清晰、研究的目标更加明确、研究的内容更加具体,相信课题组及全市各中小学的共同努力下,课题研究一定会取得预期成果。

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  都江堰市教育局党组成员王忠局长做总结表态发言。他代表都江堰市教育局党组表示,都江堰教育局将全力支持课题组工作,教育局相关科室将根据自身的职能范围全力做好协调配合,确保实践研究顺利有效,最大程度地达到研究预期;希望专家组的专业指导力量纵深推进课题;更希望成都市教科院发挥专业智库作用,为郊区新城教师队伍建设搭建更多平台。

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  最后,《郊区新城教师队伍建设实验研究》开题会在专家和课题组成员合影留念中圆满结束。

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  高山仰止,行而不辍,行则将至,未来可期!今天的开题会既是对前期研究工作的一个阶段总结,更是未来研究深入开展的新起点;既是课题开题论证会,也是对都江堰学校开展课题研究的培训会,也是都江堰市教育局提升教师队伍建设,全面提高教育教学质量的宣传动员会。

  课题组主研、成都市教育科学研究院专家及领导有成都市教科院党委委员、副院长卿子俊;成都市教育科学研究院教育大数据与监测评估研究所副所长陕昌群、王振;成都市教育科学研究院教研员刘学刚;都江堰市教育局及相关科室领导、专家以及都江堰市各幼儿园、中小学分管教师队伍建设的领导和教育同仁100余人参会。

  本次课题立项开题活动,是2022年成都市教育科学研究院启动“九九提质”行动,高度关注郊区新城教师队伍建设和教育质量提升活动的深化。成都市教育科学研究院副院长卿子俊亲自领衔申报的《郊区新城教师队伍建设实践研究》课题立项为成都市重点科研课题,该课题拟以都江堰市教师队伍建设为例,开展具有前瞻性、针对性的研究,助推郊区新城教师队伍建设,全面提高教育教学质量。

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