为不断丰富完善成都数字学校课程体系，探索优质教育资源创生模式及互联网教育可持续发展路径，进一步夯实成都公益教育基础，成都数字学校决定与全市中小学学校合作共建优质同步录播课程。首期尝试针对小学五六年级数学和初中基础学科开展建设，参建试点学校有彭州市延秀小学、玉林中学附属小学、西川中学、石室中学（北湖）、市教科院附属学校、七中育才学校、石室联中、树德外国语、树德实验中学。

8月25日，课程建设首次研讨会议在成都市教育科学研究院召开。参建学校负责人、学科教师代表及成都数字学校相关工作人员参会。会议由市教科院信息资源数据中心主任唐海鹰主持。

会上，唐海鹰主任解读了同步课程建设方案，明确了“服务师生、共建共享”的建设目标、“教材同步、专题讲座”为主的内容要求、“声画并茂、资料完备”的技术规范以及“1+N团队自创、严格审核”的质量要求。唐主任还谈了在成都数字学校逐步试行“通过用户点击率、评价等方式向资源创建者支付报酬”的构想，“资源好不好用户说了算”。

与会老师就相关问题建议进行了现场交流讨论。市教科院基教所张碧荣副所长对小学数学课程建设作了指导。

此次会议，拉开了成都数字学校与全市中小学共建同步录播课建设的序幕。成都数字学校不断探索，希望通过互联网“让每一个孩子都有享受优质教育的机会”。期待全市有更多学校和教师携手公益，共建共享，共促成都教育发展。