日前，教育部在天津召开职业教育部分专业教学标准开发试点工作汇报会，并对首批开发出的25个专业教学标准进行了论证。

　　教育部副部长鲁昕在讲话中指出，要充分认识职业教育工作面临的新形势和新背景，明确工作任务、把握工作原则、做好统筹兼顾、推动教学实践，进一步做好职业教育专业教学标准开发试点工作。

　　开发具有国际水准、中国特色的职业教育专业教学标准，是进一步提升职业教育质量和吸引力的有益尝试，对推动职业教育改革创新具有重要意义。2012年6月，教育部组织上海市和天津市借鉴国外先进经验，开展职业教育部分专业教学标准开发试点工作。截至2012年11月，两市借鉴美国、英国、澳大利亚等国经验，开发出首批25个专业教学标准。通过开展试点工作，进一步深化了中外合作办学，加强了职业教育国际交流，推动了国内外优质职业教育资源的互补与共享。(来源：《中国教育报》2013年2月1日第2版;作者：焦新)