2012年6月6日，成都市城区片区中等职业学校“同课异构”教学研究活动在成都市蜀兴职业中学举行。来自成都市礼仪职中、成都市财贸职中、成都市现代职业技术学校、四川省经济技术学校、成都市中和职中、成都市蜀兴职中、成都市教科院、成华区进修校的领导和老师共约40人参加了本次活动。

　　来自城区片区4所学校的8名老师在本次活动中献课，内容涉及公共基础学科的语文、数学和专业学科的计算机、通信。在献课中，老师们聚焦课堂，关注学生，精心组织，各显其长，努力展现职业学校教师在同一教学内容下的不同教学理念和教学风格。课后分组进行了交流和点评，首先由献课老师扼要说明本堂课的教学设计思路和体会，然后听课老师展开讨论。大家对8位老师献课中的特色和亮点给予了充分的赞赏和肯定，特别是献课老师在公共基础学科教学中主动贴近学生实际，结合专业特点，关注学生职业生涯发展;在专业学科教学中因材施教，采取项目教学法、任务驱动法、体验法等多种教学方法，师生互动，层层深入，取得良好的课堂效果等方面得到了大家的一致好评。同时，也对教学中一些不足之处提出了宝贵的意见和建议。

　　最后，成都市教科院教研员杨峰老师对本次活动作了总结，他强调目前成都市职业学校大力开展的“同课异构”活动，目的在于让职教教学更加关注课堂，关注学生，不断提升教学质量，同时也给更多的职教老师搭建一个交流、展示、学习的平台，今后此项活动还将常态化的深入开展下去。