5月23—24日，四川省第五届中小学心理健康教育活动课展评活动（小学组）在阿坝州茂县凤仪镇学校隆重举行。来自全省21个地(市)州的17位参赛选手各显身手，呈现出一堂堂精彩的心理健康教育优质课。老师们扎实的基本功，先进的课程理念，独特的教学构思，寓教于乐、充满灵动的课堂形式，为参会教师带来了高品质的心理健康课程盛宴，为学生心理健康教育提供了宝贵经验。

　　    由成都市指导并推荐的锦江区东光实验小学王慧老师的《职业世界多精彩》一课以最高分荣获全省一等奖。这节课也是我市“第四届心理活动课赛课小学组”的一等奖。“职业世界”的话题来自中小学心理健康教育六大内容主题中的生涯规划版块。生涯理论对少年期生涯发展任务有这样的描述:一是要发展自我图像，二是要发展出对工作世界的基本认知和正确态度。但是，在心理健康教育实践中，小学的心理课程往往主动远离“职业生涯”主题。王老师特意设计这一选题，在小学高段通过活动、体验的方式引导学生去认识丰富多彩的工作世界，初步感受职业的价值和意义，对帮助学生建立积极的生涯观有着重要作用，也通过对职业世界的了解来间接增强同学们对自我的认识和对未来生涯的准备。

　　    课程一开始，在暖身环节王慧老师用两个不同难度的手指操，让参与学习的同学们和到场观摩的老师们一起进入了“动手动脑”的活跃场景。随后播出一个激荡人心的数字故事《职业知多少》，让同学们在故事的引导下，对即将消失的职业、正在兴起的职业、未来可能出现的新兴职业有了初步的了解，激发了大家对未来可能从事职业的向往。然后，王老师让同学们用工作卡的形式记录下自己的职业理想，在分享中，同学们既说到了自己成为“董事长”、“医生”、“主席”、“运动员”等常见的职业理想，也说到了“快乐制造者”、“文化保护师”等当下还不存在的职业，可以说是脑洞大开！最令人感动的是，当一个孩子害羞地说到自己的职业理想是保安时，在孩子们一片偷笑声中，王老师走过去搂住了孩子的肩膀说：“”保安是个非常了不起的职业，他保护了别人的安全，也保护了财产的安全！”王老师坚定的支持和共情，让孩子放松下来，也得到了全场老师的掌声。接下来的环节，王慧老师邀请各小组组长在医院、餐厅、公司、旅游景点、商场等模拟的职业情景中进行“职业雕塑”活动，表演最令他们深刻的职业场景片段。同学们在这一环节充分发挥了自己的想象力、创造能力，对医院手术场景、公司开会场景、餐厅后厨场景、餐厅前台接待场景等进行了惟妙惟肖的表演。王老师通过对场景内容的提问，引导孩子们分享在场景中对自己的职业自豪感和成就体验，进一步强化了同学们对未来职业世界的憧憬。最后，针对不同人的职业发展模式，王老师播放了自己制作的视频——《未来在等你》，以马云从失败走向成功的生涯故事和富兰克林的“斜杠人生”为例，向同学们展示了名人们跌宕起伏的职业人生，让本课在高潮中结束。这节课，在心理和生涯理论上的有效运用，在设计结构上的起承转合，在师生情感上的抑扬顿挫，让评委们为王慧老师打出了最高分，获得了四川省小学心理健康教育赛课一等奖。

　　    王慧老师的优秀表现，既是她个人专业素养的全面展示，也是成都市中小学心理健康教育高速发展的缩影。成都市经过十多年来在心理活动课程建设、心理师资专业化培养等方面的深入推进，成为了教育部首批心理健康教育示范区，是成都市教育系统仅有的两个“示范区”称号，心理健康教育已经成为成都教育的一张特色名片，相信未来的成都心育必将取得更辉煌的成绩。