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媒体多元化背景下教育内刊怎样发展
—参加第26次全国教育内部报刊协作交流会简述

  10月15-16日,《成都教育》编辑部人员到山西太原参加第26次全国教育内部报刊协作交流会。会议以“媒体多元化背景下教育内刊发展的思考”为主题,为来自全国各地的教育内刊编辑人员进行了专业培训,并互相交流办刊经验。

  上午的会议由协作会会长瞿利业主持。太原市教育局副局长赵长虹致欢迎辞,概要介绍了太原市基础教育的总体情况。协作会会长瞿利业以《强化上下协调沟通,丰富协作交流内容,推动全国教育内刊协作交流会向规范化方向发展》为题作了主题报告,总结了本届理事会三年来的工作情况;详细介绍了当前的政策形势和今后协作会的办会方向,筹建全国教育内部报刊协作交流会网站,实现网络情报交流协作,可以举办内刊业务培训等方式创新协作交流模式;并对协作会今后的工作提出希望和要求,一是要努力提高教育内部报刊编辑质量,二是要协力办好协作会的年会、网站和简报,三是要不断拓展协作交流的空间和覆盖面,四是要向各类公开发行的报刊学习借鉴,学会开阔的编辑思维。

  协作会副会长吴绍红向大会通报了协作会有关决定、决议、沿革与今后发展展望。会议还就修改章程等事宜进行了表决,最终全票通过。

  下午的会议主要包括三项内容,一是由广东顺德教育编辑席岩以《你好,新媒体》为题就多元化背景下教育内刊编辑如何应对进行了一场专题讲座,强化既要认识新媒体的特征,也要充分认识和发挥纸质报刊的优势,具有正确应对新媒体背景下报刊发展的态度。二是由《太原教育》《海淀教育》等多家教育内刊就办刊经验编辑进行了大会交流。《太原教育》以“强素质、严管理、提质量”为题,介绍了编辑的高规格、高标准的规范管理。《海淀教育》以“教育内刊:区域教育改革与发展的窗口”为题,介绍了服务区域教育改革和学校发展的办刊宗旨,并承担为学校搭建展示风采的舞台的职责;《温州教育》以“地方教育刊物的现状与发展管理的策略探讨”为题介绍了办刊中开阔的视野,多样的活动,其充分挖掘资源、打造品牌栏目、应对新媒体的积极态度等获得了全场点赞。《和平教育》《阳泉教育》《邯郸教育》《石家庄教育科研》《晋中教育》《渭南教育》《大连教育》等教育内刊编辑部也交流了办刊经验。三是颁奖环节,对获得优秀的编辑部及个人进行颁奖。《成都教育》荣获“全国教育内部报刊优秀奖”。

  此次会议对教育内部办刊工作特点及办刊经验进行了梳理,对部分编辑部好的做法进行了推广,还提出多元化媒体背景办好内刊的一些应对策略,对《成都教育》今后的发展也起到了很好的引领和指导作用。

 

 

 

  

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