学 科 |
内 容 |
时 间 |
地 点 |
参 加 人 员 |
语文* |
高二教学建议及课例分析 |
9月10日上午9:00 |
成都铁中新楼五楼学术厅 (五丁路与一环路交界处) |
高二语文教师、区(市)县高中语文教研员 |
高中语文核心素养培养路径探究(专题讲座+互动交流) |
9月10日上午9:00 |
成都铁中新楼五楼多媒体室 (五丁路与一环路交界处) |
高一语文教师、区(市)县高中语文教研员 | |
高中作文教学目标优化的研究与实践(专题讲座+研究课) |
9月24日上午8:40 |
四川大学附中学术厅 (成都市武侯区太平南新街68号) |
高一语文教师、区(市)县高中语文教研员 | |
数学* |
高二上期教材分析及教学建议 |
9月7日下午2:00 |
成都铁中新楼五楼多功能厅 (五丁路与一环路交界处) |
高二数学教师、区(市)县数学教研员 |
物理 |
物理教研员会 |
9月1日上午9:30 |
C幢二楼学术厅 |
物理教研员 |
高三中心组会 |
9月10日下午4:00 |
B幢二楼会议室 |
高三中心组成员 | |
高三摸底考试分析* |
9月10日下午2:30 |
A幢二楼一会议室 |
高三物理教师、区(市)县物理教研员 | |
化学 |
高三化学摸底分析 |
9月1日上午9:30 |
田家炳中学学术报告厅 (顺江路369号,车停在解放军452医院) |
高三化学教师 |
必修1教学进度及教学建议(含教学重、难点、调考回归教材解决方案及案例示范)* |
9月8日上午9:00 |
川大附中 (武侯区太平南街68号,川大内或学校校门口指定区域) |
高一化学教师、区(市)县教研员 | |
高二化学上期教学进度及案例示范教学重点、难点、教学建议* |
9月8日上午9:00 |
川大附中 (武侯区太平南街68号,川大内或学校校门口指定区域) |
高二化学教师、区(市)县教研员 | |
教研员会 |
9月8日上午10:30 |
川大附中 (武侯区太平南街68号,川大内或学校校门口指定区域) |
初、高中化学教研员 | |
生物* |
《分子与细胞》概念教学专题研究(一) |
9月1日上午9:00 |
成都铁中新楼五楼学术厅 (五丁路与一环路交界处) |
高一生物教师及区(市)县教研员 |
《分子与细胞》概念教学专题研究(二) |
9月15日上午9:00 |
成都铁中新楼五楼学术厅 (五丁路与一环路交界处) |
高一生物教师及区(市)县教研员 | |
《稳态与环境》概念教学专题研究(一) |
9月1日上午9:00 |
成都铁中新楼五楼多媒体 (五丁路与一环路交界处) |
高二生物教师及区(市)县教研员 | |
历史* |
历史教研员会 |
9月6日上午9:30 |
成都市教科院C栋学术报告厅 |
区(市)县初、高中历史教研员 |
2016届高三摸底考试分析及一轮复习建议 |
9月11日上午9:00 |
成都铁中新楼五楼学术厅 (五丁路与一环路交界处) |
2016届高三历史教师及区(市)县历史教研员 | |
走进名校系列活动第一站——成都七中(林荫校区)高校课堂与特色教研展示 |
9月25日上午8:30 |
成都七中(林荫校区) (林荫中街1号,学校内无法停车,开车前往可以将车停在空军招待所或路边停车场) |
高一、高二历史教师及区(市)县历史教研员 | |
地理* |
《地理1》第一、二章课标解读、案例分享及教学建议 |
9月10日下午2:00 |
成都铁中新楼五楼学术厅 (五丁路与一环路交界处) |
高一地理教师、区(市)县教研员 |
《地理3》第一、二、三章课标解读、案例分享及教学建议 |
9月10日下午2:00 |
成都铁中新楼五楼多媒体(2) (五丁路与一环路交界处) |
高二地理教师、区(市)县教研员 | |
信息技术 |
如何培养学生的创新能力 |
9月14日上午9:30 |
成都铁中新楼五楼学术厅 (五丁路与一环路交界处) |
信息技术教师及教研员 |
音乐 |
音乐教研员会 |
9月10日上午9:30 |
田家炳中学办公楼二楼会议室 (顺江路369号,车停在解放军452医院) |
区(市)县教研员 |
高中音乐三单元专题研究* |
9月24日上午9:30 |
田家炳中学办公楼二楼会议室 (顺江路369号,车停在解放军452医院) |
初、高中音乐教师 | |
体育 |
体育教研员工作会议 |
9月11日上午9:30 |
B幢四楼会议室 |
各区(市)县体育教研员 |
美术 |
教研员工作会 |
9月4日下午200 |
B幢四楼会议室 |
各区(市)县美术教研员 |
心理 |
心理健康教研学期工作例会 |
9月8日上午9:30 |
C幢学术报告厅 |
区(市)县心理教研员、市中心组成员 |
成都市教育科学研究院
2015年7月8日