伴着温暖的阳光，春天翩然而至。2019年3月5日，第三次成都市英语教研组长培训会如期而至。此次培训会邀请到了成都市石室联合中学的周丽老师和北师大成都实验中学的王晓芳老师为大家作培训和交流。

周丽老师从什么是教研组、教研组的性质出发，直接而清晰的阐明了教研组的工作职责、工作性质和工作思路。作为教研组长，其任务就是凝聚人心，组建队伍；组织教研、保障教学；形成文化、提升品质。教研组的职责就是要满足大家各方面的需要尤其是老师们在专业能力提升方面的需要，为此，从备课组长的确立到团队建设都将围绕这个开展。在她的分享中我们感受到教研组长既是学术的引领者、工作的组织者，也是生活中的亲密伙伴，教研组长的工作不仅仅是在学校内也延伸到了生活中。

接下来，周老师从专业的角度着重与我们交流了校本教研这一主题。她提出，校本教研就是研究学校教学中的实际问题，总结和提升学校教育教学经验和质量，从而促进学校教师专业化发展。当谈到教研组教研的主要途径--集体备课时，她详尽地为大家呈现了集体备课备什么、如何备、达成目标、得到的效果，非常具有实际操作性。她将教研活动分为教学型教研（课例研究）、学习型教研（教学沙龙）和研究型教研（主题论坛）。这样内容多元化、形式多样化的教研活动有效的提升了教研活动的品质，形成了教研组文化。最后，周丽老师以四句话总结了她今天的交流内容：教研组建设是科学，需要我们去探索；教研组建设是艺术，需要我们开拓创新；教研组建设是途径，实现教学质量提升；教研组建设是方法，促进教师专业成长。

短暂的休息后，北师大成都实验中学的英语教研组长王晓芳老师以“感恩与分享”为题分享了她的教研组长工作经历和经验：受命之初，积极、冷静的分析现状，找到教研组的问题所在，制定制度、带头遵行；从2014年开始，抓住赛课活动的契机，凝聚教研组老师们的心，激励全教研组的斗志，点燃老师们学习的热情，在成就其他老师们的同时，也成就了教研组长自己。她鼓励大家作为教研组长，一定要带领大家一起学习，寻找各种学习的机会；同时，关心每一位老师的需要，在工作和生活中都给予她们关心和帮助。最后，王老师以Enjoy work is enjoying life结束了她的精彩分享。

两位老师的分享结束后，成都市教科院英语教研员钟宁老师对两位老师的发言作了充分的肯定，并对培训会做了最后的总结。会议在参会老师热烈的掌声中顺利结束！