为贯彻成都市教育学会第七届理事会第一次工作会精神，2018年4月15日，成都市教育学会小学数学教学专业委员会常务理事会在龙泉召开，商议学会研究方向、课题研究、下一学期学会活动等事宜。

　　会议由会长郑大明主持，秘书长张碧荣首先就本周市教育学会的会议精神进行了传达。然后，会议就近期的工作进行了全面的商议。

　　经过专委会常委们的反复磋商，会议最后达成如下共识。在今后的一至二年时间里，重点研究两个方面的主题：一是如何培养学生缜密的思考习惯。这样的倡导，主要是为了优化学生的思维结构，培养良好的思维习惯，提升学生思维品质。第二是如何利用人工智能促进教学效益的提升。在数学课堂教学、数学思维训练等方面，提倡引入“人工智能＋数学教育”的新信息技术，打造一批典型学校和骨干教师，争取出一批新的教学成果。特别是学生学习过程中的精准前测和后测，要引导教师持续关注与实践。

　　在具体的实施上，一是建立东南西北中分片教学研究机制，将已有的科研成果进行推广，引导开展新的科研活动；二是紧紧围绕研究主题各区县建立区级课题群，形成合力。

　　最后，大会还商量确定了本学期拟开展的学术研讨活动，分别是5月11日，在成都市泡桐树小学西区召开数学教学与信息技术深度融合的研讨会；5月25日，在新都谕亭小学召开“学力课堂”之批判性思维培养研讨会。

　　本次会议在紧张而又热烈的研究与讨论中结束。