为提高我市高中语文教学水平，推进语文阅读教学研究，深化高中语文课堂教学改革，促进青年教师的专业化发展，总结、交流和推广中学语文课程改革经验,由成都市教育科学研究院主办，成都七中嘉祥外国语学校承办的成都市2018年高中语文“小说阅读教学”赛课活动于11月20日正式拉开帷幕。

成都市教科院高中室主任、教研员王秉蓉讲话

时隔十五载，我市全区域高中语文赛课活动重新归来。本次赛课以小说的阅读教学为主题，以小说阅读教学内容的选择与确定为核心，要求选手围绕抽取篇目的单元教学要求、“这一篇”教学落脚点、“这一课时”解决的问题来设计，聚焦语文核心素养，提升阅读教学品质。出席本次活动的有成都市教科院高中室主任、语文教研员王秉蓉，成都市教科院语文学科主任、语文教研员罗晓辉，教研员袁文，成都七中嘉祥外国语学校副校长朱海燕，成都市七中嘉祥外国语学校教务处胡祖芬主任及成都嘉祥教科院教研员罗道猛先生等。各区（市）县和市属学校参赛选手25人，各区（市）县语文教研员，各区（市）县和市属学校高中语文教师代表近300人等参加观摩。本次活动还邀请到我市正高级、特级教师及全国赛课一等奖获得者担任本次赛课的专家评委，力求聚合全市优质教研资源，彰显以赛代培、以赛促研、辐射全域的教研理念。

部分评委合影

本次活动分为说课和讲课两部分，说课获得一等奖前三名的选手进入讲课比赛并角逐特等奖，赛制新颖，对选手的教学功底提出较高的要求。11月20日下午参赛选手报到，他们是由成都市二十二个区县，经过各区域、各学校激烈的初赛角逐，层层选拔、脱颖而出的选手。报到当天，袁文老师对选手进行了赛前培训，对赛课的意图、研究的方向、比赛的形式及评价标准等进行阐释与讲解，并组织参赛选手以两轮抽签的方式决定比赛顺序和说课篇目。11月21日早晨8:30分比赛开幕式，成都市教科院高中室主任、语文教研员王秉蓉老师就本次赛课的意义与宗旨进行了全面阐释，并预祝所有参赛老师于观摩的老师都收获满满，七中嘉祥外国语学校锦江校区执行校长朱海燕以一个语文人的身份，联系她自身的成长历程深情回顾赛课之于一个教师成长的意义，赛课对全市教研的意义。之后，说课比赛正式开始，全天的说课比赛紧张而有序，评委现场评分并当场宣布成绩，赛程结束后由评委组代表语文特级教师蒲儒刿老师就全天的赛课进行点评，不仅评出了选手的优势与不足，更重要的是评出小说教学的导向。11月22日现场上课比赛，经过紧张的角逐，评出特等奖一名。比赛结束后，评委组代表全国课堂大赛一等奖获得者游俊松老师从教学设计教学实施、课堂展现等方面进行了点评，提出了许多切实有效、操作性强的解决策略。意在彰显本次比赛的教学导向，以更好地引导全市高中语文教学效益的有效提升。最后，举行颁奖仪式。本次赛课共设置特等奖1名，一等奖12名，二等奖13名，每位选手两名指导教师，颁发相应指导教师证书。颁奖典礼中，罗晓辉主任代表成都市教科院对本次活动的提供大力支持的七中嘉祥外国语学校、参赛选手、观摩教师等表示衷心感谢，最后王秉蓉主任深情致辞：“本次活动引导成都市语文教研更精致更细腻，推进语文教研，更有力地帮助学生语文能力的生长。”

参赛教师比赛现场

经过本次赛课活动，参赛老师表示受益匪浅，有效地提升了个人素养和课堂教学水平。此次活动也为我市语文教师专业发展提供了良好的交流平台，进一步调动我市青年教师钻研教学、参与竞赛的积极性，比较充分地展示了各区县、直属学校落实新课程标准所取得的教研成果，有效地促进了参赛教师及所在区县、学校语文教学教研水平的提高。

此次成都市高中语文赛课，对全成都市的语文人来说都是一个新的起点，“文学依旧，教法常新”。在此次活动中，一大批青年教师展现了自己扎实的专业功底，新颖独特的文本研究，给与会评委和观摩老师们留下了深刻的印象。相信在“聚焦语文核心素养”理念的指导下，这一大批教师通过这样一个平台将会快速地成长，从而进一步带动全市高中语文阅读教学品质的提升。

2018年高中语文“小说阅读教学”赛课活动颁奖典礼现场