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公民办教师同台竞技,推动教学融通提升
——记成都市中等职业学校公共艺术课教学研讨会

  11月10日,成都市教科院职教所组织的中等职业学校教学公共艺术课研讨会在成都航空旅游职业学校召开。此次会议主题是公共艺术课堂教学研究,市教科院教研员万朝丽老师、全市60多名中职学校的公共艺术教师参加了本次研讨活动。

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  会前,参会教师参观了学校的实训室、学生寝室,感受了成都航空旅游职业学校办学特色浓郁的校园文化,老师们对该校美育建设表示肯定和赞赏。

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参观成都航空旅游职业学校


  来自双流建设职业技术学校、都江堰市职业中学、成都航空旅游职业学校的三位教师分别展现公共艺术课中美术、音乐、拓展三个模块方向的研究课。三节精彩绝伦的不同类型的教学研究课为老师们在学校的教学提供了借鉴模块,不管是拨云见日的《TA是谁--达芬奇名画赏析》、美轮美奂的《中国民间舞蹈——藏舞探源》、气势磅礴的《合唱艺术——保卫黄河》的课堂讲解、教学设计方案、说课,老师们在今天的环节中都吸收了新常态下的教学营养,希望今后能有更多的机会参与到公共艺术的课程教学研究中来。

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双流建设职业技术学校谢兵老师的《TA是谁--达芬奇名画赏析》课堂


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都江堰市职业中学丁龙秀老师的《中国民间舞蹈——藏舞探源》课堂


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成都航空旅游职业学校王茂清老师的《合唱艺术——保卫黄河》课堂

  

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成都航空旅游职业学校尤康副校长介绍学校基本情况


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市教科院万朝丽老师讲话


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徐琳、林丹老师对音乐课《合唱艺术——保卫黄河》点评


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曾新、邓朝杰老师对《中国民间舞蹈——藏舞探源》点评


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教师代表对三位老师的课堂教学进行评课


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成都市教科院中职公共艺术学科中心组组长王军老师对三堂课进行点评总结

  

  成都中职学校公共艺术课程教学研究活动共同为老师们的教学答疑解难,为课程建设的添砖加瓦。专家教师的现场的高屋建瓴平点评更是开启了教师对该门类学课的智慧启航。

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与会老师与学校校长交流


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观摩学生礼仪训练操

  

  


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