为深入贯彻“内强素质、外塑形象、专业自觉、学术自信”的办院精神，搭建教研员学术交流的平台，不断提高我院整体学术研究能力和学术影响力，成都市教育科学研究院决定继续开展年度学术成果评选活动和学术年会。2016年6月28日，我院2016年学术年会顺利举行，全体教职工80余人参加了此次学术年会。会议由谭文丽副院长主持。

　　秦建平副院长宣布了成都市教科院首届学术年会论文评选结果。2015年度学术成果评选活动共收到院内教职工论文(报告)56篇。经院学术委员会聘请院外(教育部、省级)专家评审、院学术委员会审议，共评选出一等奖19篇、二等奖24篇、三等奖13 篇。

　　五位获奖代表作了精彩的交流分享：基础教育研究所小学数学教研员张碧荣老师作了题为《小学数学学力的理论思考与实践研究》的分享;教师发展研究所王琴老师作了《成都市教师继续教育信息化建设》的交流;职业教育与成人教育研究所黄静梅老师作了《“互联网+”背景下职业教育管理信息化的思考与实践——基于成都区域化的视角》发言;教育改革发展研究所陈军老师作了题为《中小学校安全教育的现状与思考——基于成都市家长的调查(二)》的交流;教育督导评估监测研究所张丽老师作了题为《学校增值评价的指标体系探究》的分享。在青年读书会分享环节，11位80后青年教研员分别就美国著名教育家杜威《学校与社会·明日之学校》的读书心得感悟作了精彩的交流分享。学会年会现场气氛十分活跃，报告人热情洋溢，与会者受益匪浅。

　　罗清红院长用“感想、感谢、 学术、学习”四个词作结，他指出，我院学术年会的重新起航，低调而有内涵，审是而谦恭。本次学术年会提交论文的数量多、质量高，希望广大教研员秉持“内强素质、外塑形象、专业自觉、学术自信”的办院理念，不断学习，不断精进，大力提升自身学术水平，为成都教育发展服好务。