2016年4月18日至22日,我院教研员刘敏老师赴上海,参加了国培学前教育工作坊坊主培训。此次培训聚焦全国八个工作坊经验介绍及问题研讨,并观摩上海市“摇啊摇”工作坊研修活动。
与沈阳师范大学项目办老师交流
走进上海市宝山区陈伯吹实验幼儿园(怡景部、和欣部),坊主们观摩了集体教学活动、自主游戏活动,并展开深入研讨。方红梅园长围绕艺术同构视野下的文学活动作了《课程建设实现幼儿园的内涵发展》的专题交流。华东师范大学华爱华教授作了《基于游戏的幼儿园教师专业成长》的报告,引领坊主们关注游戏背后的教师专业支持。坊主们还与华教授热烈交流,探讨如何支持幼儿的自发性游戏。
培训现场
与华爱华教授交流
走进上海市虹口实验幼儿园,上海市虹口区教师进修学院教研员崔岚老师简要介绍了工作坊经验。坊主们聆听了李建君园长《让个别化活动更有意义》的专题讲座,并观摩了幼儿个别化学习活动。通过两所幼儿园的入园研修,坊主们深刻感受上海幼儿园的课程改革与实践,探寻教师研修的有效路径。
在各工作坊经验介绍及成果展示中,四川省“水煮幼师”工作坊进行了《线上线下双管齐下,研修引领同步向前》的交流。梳理出线上线下研修四步曲:建立沟通渠道,高效传达任务;健全研修机制,保障顺利开展;熟悉操作平台,明确研修内容;注重引领分享,提升研修实效。工作坊的顺利实施依托于10个区(市)县协作组(天府新区、锦江区、金牛区、武侯区、成华区、青白江区、温江区、郫县、新津县、蒲江县)的通力合作,借力于成都市学前教育教研联组的工作机制。
刘敏老师代表“水煮幼师”工作坊交流
经过此次培训,梳理经验,诊断问题,坊主们纷纷表示上海之行收获颇丰,开眼界、涨知识、增感情、促发展,期待还有集中培训和交流的机会。