2016年1月25日下午，成都市教育科学研究院“新年共话教科院转型与发展沙龙”在学术报告厅举行。成都市教育局党组成员、机关党委书记马海军，成都市教育学会会长王志坚，原成都市教育科学研究所所长张乃文，四川大学公共管理学院副院长罗哲教授，四川师范大学教育科学学院李江源教授等莅临我院指导。我院院班子成员，各所室所长，省、市特级教师等济济一堂，共同商讨新形势下教科院的转型与发展大计。

　　罗清红院长介绍了举办此次沙龙的目的和意义，希望大家围绕以下话题畅所欲言，共同建言献策。一是就我院办院思想(内强素质、外塑形象、专业自觉、学术自信)和“智库”、“引擎”功能定位，谈教科院如何转型和发展;二是就我院拟建设的团队文化(为人谦和、学识渊博、开放共享、协同创新)，谈认识和建议;三是结合当前全国教研工作会议精神和当前形势谈教科院的未来建设;四是针对教科院的规章、制度及现状，提出意见或建议;五是就教科院发展目标或愿景提出建议或意见。

　　我院各所室所长结合自己工作实际交流了对教科院发展的愿景，希望单位人际关系和谐、学术引领地位、良好传统传承。他们对我院进一步创新工作机制，建立人才引入和流动机制、固化教科院优良传统、借力引智促发展等方面做了深度交流。与会的我院省、市特级教师充分肯定了一年来教科院以“学术立院”思想指引下取得的各项成绩，并结合自身成长经历，对教科院的学术影响力、文化氛围建设及团队凝聚力建设、教研员内发动力机制的激发等提出了有效建议。

　　罗清红院长认为，要加强对教科院功能和地位的思考，希望在座的特级教师以“一所学校、一个学科的课程建设”研究为切入点。钟南书记和谭文丽副院长也对教科院的功能定位和教研员准入退出机制发表了自己的意见和建议。

　　本次活动特邀的专家和领导也积极献言献策，指导交流。张乃文老所长就教科院功能定位和教研员专业素养进行了深入分析。李江源教授希望教科研协调好宏观、中观和微观研究，“融通世界、站位中国、坐标成都、本位学校”，实现创新发展。罗哲教授指出，教科院要加强对单位功能、架构、定位的重新思考，加强内在激励机制建设和文化建设，固化已有有效工作流程，加强对成都教育的研究。王志坚会长充分肯定了此次沙龙的意义和价值，希望成都市教科院和成都市教育学会实现共赢发展。

　　马海军书记对我院一年来的各项工作给予高度评价。他希望市教科院牢固树立新的教育发展理念，深入学习党的十八届五中全会“创新、协调、绿色、开放、共享”思想，充分发挥“智库”“引擎”功能，为成都教育发展建言献策;同时也要不断提升自身学术影响力，注重搭建平台加强教研员队伍建设;要加强对成都教育的研究和推广，寻求支撑促发展。