2025年3月27日，成都市学前教育普及普惠县创建经验交流暨成都教科院“九九提质行动”顺利举行。本次活动以“经验交流+互动研讨”为主线，聚焦学前教育普及普惠县创建背景下的保教质量提升，通过参观园所环境、专题分享、分组研讨等环节展开。

成都市教育科学研究院党委专职副书记李红鸣，大邑县教育局党组成员、副局长罗瑾，成都教科院与大邑县教育局相关人员，以及来自大邑县、成都市东部新区、郫都区、简阳市等7个区（市）县的学前教育教研员、幼儿园园长共计50余人参加此次活动。

经验交流活动中，大邑县教育局党组成员、副局长罗瑾致欢迎辞，并希望以此次成果交流为契机，直面短板、共享经验，深化区域合作，共推学前教育高质量发展。大邑县邑新幼儿园保教主任王珊，通过系统讲解阐释了县域学前教育普及普惠背景下该园的教育理念创新与环境文化建设成果。大邑县学前教育教研员李静以《夯实底色 彰显特色》为题，重点介绍了大邑县通过“九大领域”教研体系构建、20项在研课题实践等成果推广，形成“规范管理打底色、游戏改革显特色、教研赋能提质量”的区域发展范式。大邑县邑新幼儿园党支部书记、园长杨凡以“源于生活、基于游戏、归于儿童”为核心理念，系统阐述了园所课程建设路径。大邑县南街幼儿园业务园长彭玲玲作题为《好风凭借力，双普扬帆起——双普创建背景下教师队伍建设的再续与重构实践》的专题分享。大邑县安仁镇幼儿园业务园长杨溢以《以游戏为基，撬动课程实践改革》为主题，系统介绍了园所“以游戏为基本活动”的实践路径。大邑县建华幼儿园业务园长王露薇以《科学幼小衔接，助力儿童发展》为题，阐述了科学幼小衔接的创新实践，实现幼儿园与小学的双向互动与深度衔接。分组研讨环节中，参会人员结合交流内容，就县域学前教育普及普惠创建中保教质量提升的难点与对策展开深入探讨。

成都市教育科学研究院党委专职副书记李红鸣作活动总结，建议以此次活动交流为起点，凝聚政府、教研、园所三方合力，不断提升成都市学前教育保教质量。

此次经验交流活动搭建了区域间经验互通的桥梁，强化了学前教育工作者对“双普”创建目标的理解，为成都市学前教育高质量发展奠定了坚实基础。