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“领航” 新征程 “铸魂” 育贤才
——成都市小学领航书记(校长)培养项目开班仪式暨师德师风专题培训活动

2024年11月29日,成都市小学领航书记(校长)培养项目开班仪式暨师德师风专题培训活动在成都教科院附属学校(西区)举行。本次活动由成都市教育局主办,成都市教育科学研究院、北京师范大学校长培训学院承办,成都教科院附属学校(西区)协办。成都市教育局人事与教师工作处处长邹潇、北京师范大学校长培训学院/教育学部培训学院副院长陈紫龙,成都市小学领航书记(校长)培养项目30位学员、成都市各区(市)县教育行政部门分管同志以及各区市县校长代表出席了本次会议。活动由成都市教育科学研究院副院长李洪兵主持。

开班仪式在庄严的国歌声中拉开帷幕,北京师范大学校长培训学院、教育学部培训学院副院长陈紫龙致辞。陈院长阐述了领航培养项目的目标与意义,强调该项目旨在培养具有坚定信念、卓越领导能力、创新实践精神、系统思维和思想引领能力的优秀教育领导者。

学员代表、天府新区第四小学党支部书记、校长马睿发言。他代表全体学员感谢成都市教育局提供的学习平台,指出新时代教育发展面临着巨大的挑战与机遇,领航校长需要在政治、思想、理论等多个维度进行深度思考和实践,以培养出全面发展的教育建设者与接班人。

成都市教育局人事与教师工作处处长邹潇介绍了成都市小学领航书记(校长)培养项目的背景与实施情况。邹处长强调,要提高政治站位,将学到的知识和理论应用于实践,并要求学员们在培训过程中珍惜机会、积极学习、深入思考、勇于创新,以此实现理论武装、知识更新和能力提升的目标。

在师德师风培训环节,北京师范大学教育学部教授、博士生导师班建武教授作了题为《当前师德建设中存在的问题及改进思路》的主旨报告。在领航书记(校长)培养项目全体学员第一次研修活动中,北京师范大学校长培训学院基础教育项目部胡祥主任从目标定位、课程模块、培养方式、年度计划、考核评价、成果转化、项目管理及特色创新等八个方面对项目进行了详细解读。成都教科院教师发展研究所教研员张学兰表达了对北京师范大学的感谢和对学员们的祝贺,要求全体学员珍惜此次培训机会,通过不断学习与实践,既推动个人成长,也为成都教育事业贡献力量,为建设教育强国做出积极贡献。图片


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