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2024年成都市秋季学期中等职业学校教育教学工作研讨活动顺利召开

落实立德树人根本任务,积极推进职业教育领域“三全育人”改革、深化职业院校“三教改革”,提升我市中等职业教育教学质量和人才培养水平, 20241023日,2024年成都市秋季学期中等职业学校教育教学工作研讨活动在成都市礼仪职业中学顺利召开。

成都市教育局高职处副处长王旭赢,成都市教育科学研究院党委委员、副院长谭文丽,成都市教育科学研究院党委委员、职成与高等教育研究所所长高瑜及所内全体教研员,各区(市)县教科研单位职业教育教研员,各中职学校教学、德育副校长和相关业务部门负责人等100余人参与了此次活动。活动由职成与高等教育研究所副所长万朝丽主持。

活动伊始,成都市礼仪职业中学校长向雄致欢迎辞。成都市教育局高等教育与职业教育处副处长王旭赢围绕中等职业学校教育教学等内涵建设作相关要求。

在教育交流会上,成都市礼仪职业中学校副校长张易分享了学校的“12345”德育工作体系。成都市洞子口职业高级中学校长朱清平介绍了学校的教育理念、改革措施、成果和荣誉。成都市温江区燎原职业技术学校发展中心副主任王健从教师、教学、学生三个角度探讨了学校的高质量教学实践。成都教科院职成与高等教育研究所教研员杨北冬、古杰分别就班主任能力比赛与教师教学能力比赛、思想政治课程教学能力比赛开展信息反馈与工作交流;万朝丽副所长从教育教学工作基础、改革要求和工作重点等方面开展了交流;高瑜所长在《当前中等职业学校发展的挑战与路径》主题报告中剖析了当前中等职业教育面临的挑战,重点围绕推进职业教育补短板、扬长板、造新板的路径提出了建议。成都教科院谭文丽副院长强调,中等职业学校应根据社会经济需求调整教学策略,加强合作,共享资源,探索中职教育的高质量发展新路径。

此次活动为成都中等职业教育教师和德育管理干部提供了学习交流平台,旨在明确教育方向,形成共识,推动教学规范创新,提升教育质量和人才培养水平,为成都中等职业教育高质量发展奠定基础。


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