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深化美术教育实践,共绘校园文化新篇
——“童心绘美”成都市中小学校园绘本研讨活动圆满举行

成都市教育科学研究院心理与艺体教育研究所美术学科于10月21日在新都区新川外国语学校成功举办了“2024年‘童心绘美’成都市中小学校园绘本研讨活动”。本次活动通过绘本剧《敦煌之旅》、绘本作家讲座、学校绘本教学策略分享、绘本美术课展示、学生优秀绘本展览等系列活动,让参会的老师们从绘本创作路径到课堂教学实施以及教学成果展示等全方位对绘本教学有了新的认识。

成都市新都区新川外国语学校学生创编的校园绘本剧《敦煌之旅》不仅展现了学生们对传统文化的深刻理解和创新表达,也体现了学校在跨学科教学和美育实践中的积极探索,凸显了绘本作为美育载体的独特价值。

校园绘本剧《敦煌之旅》

成都师范学院美术学院副教授、四川省青少年文联图画书专委会副会长兼秘书长李茂渊老师的精彩讲座为老师们在教学实践中提供了新的视角和灵感。

李茂渊老师讲座

新川外国语学校杨舒迪老师和四川省天府新区第四小学邓薇为老师分别执教了《变声的线条》和《创意摄影》两堂精彩的现场展示课,充分体现了跨学科融合的价值和意义。

新川外国语学校杨舒迪老师美术展示课

天府新区第四小学邓薇为老师美术展示课

天府新区实验小学美术教师团队以《“绘心绘本”融合课程的开发与实践探索》进行了绘本分享,让参与者们对这一创新课程有了全面而深入的了解,感受到了绘本在教育中的独特魅力和巨大潜力。

天府新区实验小学美术教师团队绘本分享

美术教师参观绘本展览

最后,成都市美术教研员辜敏老师对整个活动进行了总结。她指出,美术老师应当以人文关怀为核心,用学生的视点去关注世界,用艺术的手法去表现世界,让学生通过绘本的赏析和绘制洗涤心灵,陶冶情操。

成都市美术教研员辜敏老师总结发言

本次活动受到了参会教师们的热烈好评。通过这次研讨活动,他们在校园绘本创作和教学方面获得了成长和进步,并将在各自的教学中进一步探索校园绘本教学,促进成都市中小学美术教育事业提升。

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