导语：为深入贯彻落实《中小学德育工作指南》（教基〔2017〕8号）和《成都市教育局关于加强中小学班主任队伍专业化建设的实施意见》（成教发〔2014〕8号）的文件精神及要求，切实提高全市德育干部队伍的专业素养，推动德育工作迈向新台阶，有效落实立德树人的根本任务，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实基础，成都市“蓉德沙龙”第二期启动会暨第一次培训活动如期举行。

活动主题：“专业发展 辐射引领”

活动时间：2024年9月19日

活动地点：成都市教育科学研究院二楼学术交流中心

活动组织：成都市教育科学研究院德育与党建研究所

参会人员：成都市23个区（市）县中小学德育教研员、学校德育干部、“蓉德沙龙”第二期成员，共计90余人

图1 活动主题

“蓉德沙龙”第二期启动会上，成都市教育科学研究院德育与党建研究所德育教研员吕红霞老师首先对培训计划及方案进行了简要的介绍。吕老师希望在未来两年的培训中，所有学员都能坚守学习初心，深入参与培训，通过专家讲座、案例分享、小组研讨等方式切实提升自身的专业思想和专业能力，提高德育工作的胜任力、引领力和实践力，从而有效推动德育工作的改革创新与特色发展。          

在接下来的第一次培训活动中，吕老师围绕主题《专业发展 高位引领》作了深入细致的指导。吕老师从建设背景出发，详细阐述了“蓉徳沙龙”的建设初衷、目标、思路、内容和周期，指出学员们要以促进自身的专业发展为导向，以做好引领提升为指向，以“小专题、深研究、共参与、促建构”为策略，努力探寻德育工作实践中的问题与需求，探索新时期德育队伍专业发展及德育工作的新举措和新范式。

图2 吕红霞老师作专题培训

吕老师特别强调，面对新时期新德育的实施背景，德育工作者们要深化三个思想认识，即做大格局教育、开放包容；明确使命、勇于担当；专业发展、高位引领。担当好新时期德育干部的角色，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，聚焦未成年人思想道德建设，以问题为导向，以实效为标准，努力形成全员育人、全程育人、全位育人的德育工作新格局。

图3 学员们认真学习

德育实践研修之路，既是心灵的修行，也是智慧的启迪，在未来的日子里，全体学员定会把今日所学所感，转化为推动德育工作发展的强大动力，在深化新德育理念的同时，从实践中探索出更多行之有效的育德策略，为学生的健康成长和全面发展撑起一片更加广阔的天空！