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优化、落实、探索
——“双减”背景下体育家庭作业优化实施

2021年10月29日,成都市第四联盟体育教研活动在四川天府新区第七小召开。本次活动主题围绕“双减”背景下体育家庭作业的优化设计与实践研究展开。成都市体育第四联盟各区县80余中小学体育教师参加了本次活动。


天府七小朱娅君校长致辞欢迎大家的到来,并向与会老师介绍学校的办学理念和育人目标。学校非常重视体育工作,将孩子的身心健康成长放在第一位,具体介绍了七彩体育”课程体系。随后,在校园儿童城市小导游的陪伴下,带领参会老师观摩了颇具特色的共享健身房”。

大课间活动是天府七小阳光体育教育的重要一环,学校精心编排设计学校大课间,合理充利用场地、全员参与,科学安排练习负荷。在班主任带领下,全体师生进行自编操《柒小鸭》、激情跑操、分班菜单式活动、放松拉伸活动。参会老师表示天府七小的大课间活动有序、有效、有趣,在锻炼孩子身体的同时也提高了锻炼的兴趣。

天府七小刘顿老师展示了一堂研究课《篮球传球障碍挑战赛》,将学生的学练兴趣贯穿始终,突出“学”“练”“赛”,学生在学习掌握运动技能的同时,通过情景的创设,技术的组合,有对抗的比赛,加强了对运动技能的拓展与运用,同时也发展了灵敏、协调和速度能力

“双减”背景下,全面落实每天校内外一个小时的体育锻炼,天府新区从体育家庭作业入手,强化体育作业的优化设计与实施。天府七中董杨老师在分享中讲到学校体育组在“双减”基础上,推出突出体育家庭作业功能,设计分为6个环节,并强调体育家庭作业设计前期准备的重要性,指出在体育家庭作业实施的过程中“家校共育”是关键。天府四中的毕诚玮老师以“享受体育之趣,做运动的挚友”为主题进行了分享。毕老师强调体育家庭作业设计要以学生兴趣为引领,使学生在愉快、轻松的氛围中高效的完成体育家庭作业,并在此过程中不断地强化体育锻炼意识,形成体育锻炼习惯。天府七小的刘鑫老师对假期体育家庭作业的设计、实施、管理、评价等方面进行了全面分析,尤其是在体育家庭作业评价环节,学校体育组将学校“积分制”的评价系统融入到体育作业考核中,与学校“财经素养”课程相结合,真正做到了学科融合,在提高学生身体素质的同时,还实现了“以体育人”的目的。


天府新区体育教研员范书清老师就新区体育家庭作业的优化设计与实施给老师们进行了交流;并对当前学校体育热点问题,天府新区探索体教融合新思路,进行机制体制改革的创新,成立体育教师共享中心等思考和探索做了详细的介绍


作为第四联盟教研牵头人,青羊区体育教研员刘江老师代表市体育教研员对本次活动进行了总结,给予本次活动高度评价,强调体育教师要在“双减”背景下,以青少年身体健康为中心,将“每天锻炼一小时”落到实处,发挥体育育人功能,担当育人使命,勇于探索创新,在新时期开创学校体育工作新格局。


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