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家校协同,促进学生健康成长
——成都市中小学德育片组教研第二片组活动在彭州中学举行

2019年929日,在建国七十周年大庆来临之际,成都市教科院主办彭州市教育局教研室中小学德育专委会承办、彭州中学协办的成都市中小学德育片组教研第二片组活动在四川省彭州中学举行。来自金牛区、双流区、郫都区、彭州市、简阳市的中小学德育教研员班主任代表260余人参加了此次研讨会。此次研讨会由成都市教科院德育教研员吕红霞组织,第二片组组长、金牛区教科院德育教研员陈雪梅老师主持。

围绕家校协同,促进学生健康成长的主题,4位优秀班主任做了经验分享,金牛区教科院陈雪梅老师做了专题讲座。

彭州中学校长卢前松校长分享了学校柠檬影业制作的家庭教育三步区,提出家庭、学校、社会是有机的整体,教育孩子成长的过程也是教师、家长成长的过程,读书是教师、家长教育学生、子女最好的修行。

彭州中学梁虞庚老师以《挖掘家长资源,提升教育合力,促进学生成长》为题介绍了自己在班主任工作中开展家校协同工作的经验和成果。成都市奥林小学的李秀蓉老师以《播种真情,收获真情》为题,同与会老师们交流了家校沟通,从心开始的成功经验双流区永安中学的熊敬娟老师在《家校共育、聆听花开》为题的经验交流中,重点探讨了突破传统家校合作的方式与内容,自己的反思与困惑。来自简阳中学的李芹老师给同仁们带来了《探索新模式,活动促成长》为题的经验交流:通过各种形式和内容的活动,开展家校协同,在活动中共同助力孩子的成长。

国家级教育指导师、成都市金牛区教科院德育教研员陈雪梅老师从儿童情绪认知环节,进行了《家校协同,从读懂孩子开始》的专题讲座。陈老师提出家庭教育中,首先从读懂孩子的情绪,接纳孩子的情绪开始。在陈老师深情款款的讲座中,有观点鲜明的见解,也有深动感人的事例。那些让她感动哽咽的事例也感染了在场所有的老师们。

半天的教研活动帮助老师们厘清了学校德育中一些关键问题,也明确了家校协同促进学生成长的重要意义,也帮助老师们掌握了好的家校协同的方式方法。相信在大家共同的努力下,我们的家校工作会越做越好。



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