5月7日，成都市教育科学研究院统编版小学语文教材衔接“送培到区县”活动走进第22站蒲江，完成了全域成都的统编版小学语文教材衔接培训。这次培训活动，从2月21日开始至5月7日结束，送培到成都的每一个区（市）县，现场培训教师人数总计约5000人，大力推动了成都市统编版小学语文教材的学习与研究。

7日上午的蒲江县北街小学会议室，座无虚席。蒲江县北街小学校长曹志富作开幕致辞，蒲江县北街小学教师杨琼执教阅读交流课《亲爱的笨笨猪》，远川教育阅读研究院宋雪松老师展示了整书读写课《一颗遗失的扣子》，展示课结束后，蒲江县教培中心小学语文教研员陈弟维老师对两堂课进行了点评；远川教育阅读研究院张建院长做了《统编版教材衔接及新教材背景下的儿童读写》专题讲座；最后，成都市教育科学研究院课程与教材研究中心副主任、语文教研员罗良建老师为本次活动进行了全面总结。

罗良建说，今年九月，全国包括成都22个区（市）县每一个年级、每一个班级，都将统一使用统编版语文教材，这意味着包括现在使用北师大版教材的三、四、五年级的班级，下学期也将换成使用统编版教材。因此，成都市教育局、成都市教科院高度重视语文教材的衔接工作，成都市教科院小学语文新旧教材衔接送培到区县活动，在远川教育阅读研究院、四川省新旧教材衔接课题组、各区（市）县教研部门等专家的大力支持下，从本学期开学第一天，即2月21日送培到双流开始，到5月7日送培到蒲江，完成了22个区（市）县教材衔接培训的成都全域的满覆盖，现场培训教师人数总计达4800多人。

这场跨越4个月份的培训，每次培训分为专家讲座，现场课例，课堂点评三个部分。由远川教育阅读研究院院长张建，四川省教科院义教所副所长、省特级教师刘晓军，成都市教科院课程与教材中心副主任、省优秀教育工作者罗良建，四川省特级教师、正高级教师李海容，特级教师、正高级教师杨丽等专家做了22场讲座，远川教育阅读研究院优秀儿童阅读指导师宋雪松老师、各区县优秀教师提供了44节精彩课例，有22名区（市）县教研员进行了精准的课例点评。成都市教科院课程与教材中心主任岳刚德、四川省教育学会小学语文专委会副秘书长殷宗祥，以及部分区（市）县教育局、教研部门领导曾到送培活动现场指导。

     据了解，如此大规模、长时间、全区域，把培训送到家门口的活动，真正实现新旧教材的过程衔接，这在成都教育史上是第一次，在全省和全国，也非常罕见。至此，我们可以有理由相信，全成都市的小学语文教师，已经从此次活动中深切感受到统编版教材正向我们走来，明白了统编版教材的编写思想及编写特点，点燃了研究统编版教材的热情，主动地去做好新旧教材的教学衔接！

     罗良建还说，由于会场容纳有限，参加现场培训的老师，相对全体教师毕竟是少数；现场培训的内容，相对整个部编版教材也毕竟是少数。我们要依靠区（市）县教研部门，依靠各位骨干教师，着眼统编版教材整体特点、抓住阅读写作等关键，大力倡导多读书、好读书、读整本书，推动教师的学习和研究，我们一定会有效打通新旧教材的通道，用统编版教材的编写思想、体例、内容等，教好这学期的语文课，实现无缝对接。接下来，成都市在5月还将进行统编版教材的小学语文优质课竞赛，“以赛促研”，进一步推动统编版教材研究和新旧教材衔接工作；今后还会通过网络等渠道，把成都市新旧教材衔接课题组的研究新成果，传送到全市老师的手中，为全市小学语文教师使用统编版教材提供更多的帮助。

     最后，罗良建老师向全市小学语文教师发出呼吁：“师者仁心，‘老师好好学习，学生天天向上’。学习者永远年轻、永远快乐，愿以统编版教材衔接为契机，加强学习，加强阅读，让我们与教材、与时代共同进步！”