2019年1月3日上午，由成都市教育科学研究院申报立项的2018年度四川省教育科研课题“STEAM课程培养中小学生创造力的实践研究”案例编写研讨会在院C幢学术二厅召开。成都市教育科学研究院信息资源数据中心副主任陕昌群，科学出版社编辑老师，课题主研成都市华阳中学张晓容副主任、金牛区教培中心美术教研员周萍老师、成都市石室中学刘洪宇老师等及STEAM课题各学校参研教师代表20余人参加会议。成都市教科院信息资源数据中心副主任陕昌群主持会议。

陕昌群副主任首先进行了课题活动年度回顾。本年度，课题研究活动开展得很扎实、很丰富，在省内外甚至全国都产生了很大的影响。课题主研、成都市石室中学刘洪宇老师进行了STEAM案例编写情况介绍，包括编写体例及内容板块，截止目前，案例已经完成了第五版修订。课题还精选了两个案例进行分析解读。成都市华阳中学张晓容老师以“神奇的紫甘蓝试纸”为例，详细介绍了案例内容、解读以及思考。成都市张家巷小学陈谦老师以《英文字母象形设计与文创》为例，从项目背景、项目准备、项目实施以及项目拓展四个方面对该案例进行了详细的解读。大家针对案例撰写提出了很多有益的建议。科学出版社编辑老师就案例出版的定位、读者对象以及体例风格等方面提出了修改建议。

陕昌群副主任进行了会议总结，提出课题后续工作要求。大家就案例编写达成了一致意见，分为小学、初中、高中精选案例，进行学科解读与完善，并为教师与学生使用分别编写内容。大家分为小组进行研讨，初步确定内容，并建群。此次研讨会，各学校参研教师发言积极踊跃，认真努力，思维碰撞热烈，带给彼此很大启发与收获，会议圆满完成任务。

会议现场

陕昌群副主任主持会议

刘洪宇老师、陈谦老师、张晓容老师发言

分组讨论热烈