跟岗研修是今年成都市教育科研成果推广的一个新举措，意在更为深入更为丰富更为直接地展现成果及其成果的产生过程、适用环境，从而推动成果的深度推广和运用。

11月19—20日，成都市棕北中学《植根核心素养的初中学生劳动课程实践体系》成果推广跟岗研修活动在成都市棕北中学科院校区和桐梓林校区顺利进行。

11月19日早上8点，来自全市14个区（市）县和三个市直属学校的32个跟岗研修人员便早早的来到棕北中学科院校区，开始了为期两天的跟岗研修活动。

在两天里，跟岗研修人员分别在棕北中学院校区和桐梓林校区观摩了劳动课，分散到学生劳动各个点位观察学生们在早晨和中午的劳动服务情况，询问学生在劳动过程的感受和收获，深入了解棕北中学劳动课程的具体操作。

两个校区分别举行了研修沙龙，集中介绍劳动课程的具体成果，回答大家的各种问题，就共同感兴趣的话题和目前劳动教育的政策、前沿信息展开研讨。

科院校区的研修沙龙活动由张东明副校长主持。成都市教科院陈军老师简单地介绍了本次活动的背景，对跟岗研修学员提出了要求；张校长带领学校德育干部与跟岗人员从劳动教育顶层设计管理、操作流程与策略、课程评价三个层面与大家开展了研讨，德育处杨应红主任进行了主题交流，具体负责劳动服务班管理的张虹老师向代表团介绍了自己十余年来工作经验。

桐梓林校区的研修活动由王华龙副校长的主持。王华龙副校长做《生态理念视角下的劳动服务课程》的主题报告，德育处董萍主任以《生态理念视角下的劳动服务操作》为题做了发言。