阳春三月，春回大地，市教科院全体教职工以满腔热情步入新学期。为保障全院工作平稳有序推进，2018年3月1日分别召开了院长办公会和院行政干部会，为新学期全院各项工作开展奠定了坚实的基础。3月5日上午，成都市教育科学研究院全体教职工在C栋二楼学术交流中心召开了2017-2018学年度下期全院教职工大会。会议由院党委书记钟南主持。

罗清红院长以《智库与引擎 研究与服务》为题做专题发言。他指出，教育的本质是育“心”，育“心”的关键在育“脑”，作为教育科研工作者，我们要从“知”“爱”“行”“修”等方面加强自身的专业素养。在带领全院教职工重温办院思想体系后，他重申了“三既三也”工作原则：“既要主动作为，也要符合程序；既要提出问题，更要思考解决方案；既要坚持民主，也要提倡集中”，倡导全院教职工“做政治上的明白人、做专业上的研究者、做规则上的守信者”。

罗院长回顾了上学期全院各项工作，成都数字学校、教科院附属学校等重难点工作的深度推进，成功举办成立六十周年学术研讨会等，为我院转型升级奠定了坚实的基础。在此基础上，他对新学期重点工作和常规工作进行了详尽的部署与分工，并鼓励全体教职工以研究促行动，反思工作过程，树立平台思维，让“需要”成为工作的信仰，鼓励跨界融合与团队融合，以便于更有创造性地开展各项工作。

会议最后，罗院长分享了《未来已来》阿里巴巴的商业逻辑与纵深布局（摘要），他指出，在DT时代，教育者需要真正提供好的教育“工具、平台或策略”，用云计算、互联网去培养与激发内需。他强调“机会在别人抱怨的时候”，作为研究者要深入学校调查，看教师、学生和家长在抱怨什么，解决存在的问题就是我们的机会；“单位的最大财富就是员工”，“年轻人就是未来”，倡导全体教职工都积极行动起来，平台共享，成为他人的需要。

2018年是全面贯彻党的十九大精神开局之年，也正值改革开放40周年，成都市教育科学研究院的工作主旋律是“反思、回顾、研究、行动”，全院教职工将继续秉承“内强素质、外塑形象、专业自觉、学术自信”的办院理念，充分发挥成都教育的“智库”和“引擎”作用，以“大境界、大格局、大气度”为工作动力，深入推进教育理念与实践改革，加快建设“优教成都”，办好人民满意的教育，为建设全面体现新发展理念的城市，奋力实现新时代成都“三步走”战略目标贡献相应的力量