2013年11月12日，成都市教科院专家以及邛崃市教培中心教研员和邛崃市全体高中生物学科教师一行到邛崃一中进行生物学科的教研活动。专家们在市教科院乐天所长的带领下，分别对高一到高三年级的生物课堂进行了全面听、评课，并且在课后进行了生物学科指导性座谈会。在座谈会中，专家们首先表扬了邛崃市的高中教育成绩和邛崃一中生物教学的整体水平，并逐一对十余节课进行了评课和给予指导性的改进意见。

　　专家们认为教师在教学过程中应当是主导者，设计者，组织者，帮助者，要注重问题的引领，层层深入，注重活动的实效性。同时，乐所长还指出，在新课程理念下，教师应当明白自己在课堂上的地位和作用;明确措施和途径，立足教材和学案，通过提问、活动设计等多种方式方法来激发和维持学生学习兴趣，注重对学生思维的点拨，能够“无中生有”，从学生对问题的回答中，进行再次提问;教师还应当明确学生在课堂中的任务和作用，让学生能够充分的动手，动口，动脑，动笔。

　　通过本次生物学科指导活动，高中生物教师充分听取专家们的意见和建议，认识到新课程理念的核心是“为了每一位学生的发展”，结合学生实际，深刻钻研新教材内容，转变教学观念、教学方法，反思教学实施过程中存在的问题和不足，切实优化自身的教学活动，完善新课程理念下的教学。