8月25日，为期10天的西部教育中小学英语种子教师专项培训活动圆满结束。此次培训活动是金堂县教育局联合西部教育培训中心为有效地促进我县教育国际化、推动中小学教师专业发展，提高学科英语教学水平，助推我县英语教学质量的提高，推进我县教育现代化，教育国际化而进行的一次重要的暑期英语教师培训活动。全县共计61名中小学英语种子教师参加了这次培训。

　　来自美国的培训教师Colin 和Alex 以及来自澳大利亚的Penelope ，每天风暴式英语听说训练带给大家一次从未有过的英语培训学习体验。他们独特的教学方法，丰富多样的教学形式，风趣、幽默的教学风格，给参培教师留下了深刻的印象。而在培训学习中，每一位参培教师积极主动的参与，大胆踊跃的发言，与外教充分的互动，使这次培训学习活动充满乐趣，充满激情，使我县每位参培的每位教师学有所思，学有所得，受益非浅。主要体现在以下几个方面：

　　一 . 培训面向全体，充分激发学员的英语思维及英语听说能力。

　　在第一天的培训课上，外教提出了课堂学习基本要求：一是 Only in English. 二是 Have Fun. 从最初的交朋友，让大家作互相介绍开始，外教使参培教师放弃了羞涩，调动起了大家开口说英语的激情，使大家很快融入到英语听说学习之中。

　　在每天的英语培训学习中，学员们得到了大量的英语听说机会。外教的教学也始终围绕着听说展开。Colin 和Alex的教学话题始终面向全体学员，充分调动学员的英语思维。让学员去讨论，去发表自己的观点、意见，最后使问题得到解决。这一过程，是一个英语思维的过程，是一个英语听说的过程。它激发了参培教师的听说信心，学习热情。从外教的教学中学员们感受到英语教学不只是一种简单的语言识读，语言记忆过程，而怎样调动全班同学的英语思维，怎样调动学生的积极参与活动意识，才是更应考虑的问题。

　　二、创设情境，注重小组合作学习讨论，提升学员英语交际能力。

　　在教学中，外教非常重视英语学习情境的创设。如在教学怎样进行角色表演时。两位外教给学员现场表演了英语学习情境创设思路及操作方法。外教风趣的表演活跃了课堂学习氛围，也对大家开展情境式英语教学起到一定的指导作用。

　　小组合作学习是每天培训学习的一个重要环节，大家每天都要针对外教的话题开展大量的小组合作，讨论及交流活动，在这些活动中，参培教师积极主动表达自己的观点，积极主动向全班同学展示自己或小组讨论结果。当然在不知不觉中，大家的英语听说交际能力得到了锻炼和提高。

　　三、教学内容丰富，形式多样，教学充满乐趣。

　　在10天的英语培训中，外教带给学员非常丰富的学习讨论话题：如美国文化与教育;美国教学方法;美国食物与文化;新闻;美国流行音乐风格;考试与教育等等。在这些话题中，学员们不仅仅是一位听者，同时也是一位参与者。大家已完全融入到这种语言和文化的学习之中。而外教丰富的教学经验，广阔的文化知识，幽默，风趣的教学风格，使课堂气氛更加融洽，也使学员们学习热情高涨，英语水平得到提高。

　　四、紧扣教学，联系实际，提升学员英语教学水平。

　　Colin和Alex不仅有着丰富的英语教师培训经验，也有在中学，小学甚至幼儿园的教学经历。在教学中他们带给了学员许多与教学有关的东西。带给他们许多有用的英语教学方式，方法。如怎样开展英语故事教学;怎样写教学反思;PPT在教学中的运用;英语语音知识等等。外教的课堂教学方法与技巧使我们认识到两种文化，不同教育体制下的教学方式方法的异同，使大家从中受到一些启发和帮助，在一定程度上提高了参培教师的英语教学技能，技巧。

　　五、参培教师学习认真踏实，学有收获。

　　炎炎烈日，没有挡住我们参培教师的英语学习热情。大家虽然来自不同学校，不同地方，但都能克服各种困难，表现出较高的学习主动性，纪律性，规范性。坚持做到了：

　　严格遵守培训作息时间;严格遵守培训学习课堂纪律; 坚持课堂说英语，学习积极主动，努力提高自己的英语听说水平。

　　10天的培训学习活动在炎热的暑假中短暂而漫长。但此次培训学习过程却已深深留在每一位参培教师的心底。学员们认为：“这是一次难得的，十分珍贵的英语学习培训经历，它在一定程度上提高了我们的英语听说能力，激发了我们继续学习英语的热情和信心。但同时也使我们认识到自身英语专业水平的不足。在今后，我们将再接再厉，不断加强自己的英语专业知识的学习，不断提高自己的教学技能，工作中，将充分发挥种子教师在学校、片区的作用，把这次培训中学到的知识和技能传递给同行们，带动和影响同行们共同为推动我县教育现代化，教育国际化而贡献自己的一份努力。”

　　该项培训活动，得到了市教育局领导高度重视，高师处张强处长亲临培训现场，并对种子教师的后续培训提出了指导意见。

　　培训课程结束后，外教对学员进行了严格考核，全体学员顺利结业，获得了西部教育中心颁发的结业证书。20名学员获得了优秀学员称号。

　　这次培训的成功，与培训前精心选拔学员，培训准备充分分不开;与培训过程中，组织严密，管理到位分不开;也与金中外实校的鼎力支持分不开。这次培训无论在形式还是在内容上，都为今后的培训工作提供了很好的借鉴。