2017年11月22日，成都市教育科学研究院基础教育所副所长刘敏、教研员阮頔秋与部分区（市）县学前教育教研员、成都市学前教育教研联组组长（或副组长）到邛崃市城北幼儿园，对邛崃市学前教育教研工作进行集体视导。出席活动的还有邛崃市教育局幼教中心的领导，邛崃市教研培训中心幼教教研员，邛崃市公、民办幼儿园园长教师代表，共80余人。邛崃市幼教中心主任龙倩出席并致辞。

汇报交流环节，邛崃市教研培训中心教研员韩梅以《砥砺前行，我们一直在努力》分享了邛崃市学前教育研培工作情况。

邛崃市机关幼儿园园长江燕以《思变  起航》分享了幼儿园园本课程情况。

　　邛崃市宝林幼儿园园长张远燕以《农村幼儿园课程园本化的思与行》分享了幼儿园园本课程情况。

　　互动研讨环节，视导组专家通过把脉诊断后，从“形式多样，内容丰富；实地视导，深入调研；关注课程，促进发展”三方面对邛崃市学前教育教研工作的做法给予了高度肯定，同时也提出了两点建议：建议一区域教研找准“踩脚点”，从需求出发开展研培；建议二园本课程立足实际，进行合理顶层架构。

　　成都市教科院基础教育所副所长刘敏进行视导意见反馈，对邛崃市学前教育区域教研和园本课程建设分别提出了三点可行性建议。区域教研方面建议：1、基于差异，按需而研；2、寻找支点，撬动区域；3、研培结合，提升素养。园本课程建设方面建议：1、回归儿童，整体建构；2、加强培训，理解课程；3、关注执行，确保质量。

　　通过专家组的诊断和指导，邛崃市学前教育有了更明确的思路和实施路径。面对未来，邛崃幼教人将以问题为导向，齐心协力，砥砺前行！