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——文翁大讲堂2018年第10期报告会成功举行

2018年12月25日来源: 教师发展研究所

11月29日上午,由成都市教育局主办,成都市教科院承办,四川西部教育研究院协办的2018年第10期“文翁大讲堂”在成都石室中学北湖校区多功能厅举行。成都市教科院副院长谭文丽主持了报告会。市教育局局领导、各处室负责同志,区(市)县教育行政部门负责同志、教培机构负责同志,成都各县(区、市)中小学校长和教师代表,直属(直管)学校(单位)负责同志及内江市和成都金牛名师培训班教师代表共1100余人参加了报告会。


成都市教科院副院长谭文丽主持了报告会


此次报告会邀请到全球著名创新学校AltSchool(马克扎克伯格投资)STEAM教育总监Anne Mayoral女士作《STEAM教育如何培养创新人才》的专题讲座,徐京晶女士对讲座进行了现场翻译。在报告中,Anne Mayoral女士首先讲到,通过实地调研,她发现成都学校的STEAM 课程(科学Science、技术Technology、工程Engineering 、人文Arts、数学Mathematics的缩写)与AltSchool STEAM教育有许多一致之处。

Anne Mayoral女士作专题讲座


徐京晶女士对讲座进行了现场翻译



接着,Anne Mayoral女士从自身学习、成长的经历告诉大家——小时候我和大家一样接受传统教育—师教我学,在学校的角色非常被动。对此,为了重构课堂上的教师观与学生观,Anne Mayoral女士提出了八点建议:一是要激发学生在玩中学习,激发创意的兴趣和激情;二是在STEAM教育时,要培养学生创意性、批判性、创客性(实践)的思维;三是教师要深刻领会自己的倡导者、辅助者、教育教学思维者和实践者的角色;四是对学生学习的组织实施与评价过程中,重结果的同时更重过程,培养学生的内驱力和学习、求知、创新的愿望;五是学生的学习过程和内容必须与生活和创新发展密切相关;六是学习和实践的过程是不断失败、成功、再失败、再成功的永不放弃的过程;七是学生学习、实践、创新的过程就是不断自主、交流、分享和进步的智慧发展过程;八是教师的学期教学计划和每课的教学计划都必须坚持创意设计、观察推断、修改记录、过程演练、实践反馈、循环提升的过程。Anne Mayoral女士还用大量的教育教学课程、课堂实录展示其过程和效果。  

最后,Anne Mayoral女士希望全体与会教师能通过日常生活、学习中的实物引导学生用思维、实践和创新去改变自己的生活、世界和未来。另外,Anne Mayoral女士还与五位参会教师就学生思维培养、动手能力、课堂教学、学前教育、创新教育等进行了现场交流互动。


Anne Mayoral女士和与会教师进行互动交流


整个讲座在热烈的思维碰撞、交流互动中结束。谭文丽副院长总结到:Mayoral女士对STEAM 课程教育理念的传达,让我们看到了STEAM教育有别于传统的教育理念,是一种更加注重实践的教育理念。我们要相信学生,更要让学生相信,不管怎样,他们的创意都会对世界产生影响。她始终坚持在教育过程中,重视学生的思维过程,这对我们创新人才的培养是很好的启示与示范。此次专题报告会从全新格局和国际视野将STEAM课程与成都教育进行衔接,是对探索成都市教育发展的新路径,提升成都教育水平,以更大格局加快建设“优教成都”工作的重要组成部分。此次活动继续把成都市与全国乃至世界的教育发展紧密结合起来,将优质教育资源共享,助推全省“一干多支”发展战略。