成都市第一届中小学综合实践活动成果展评活动 顺利举行

2019年11月04日来源:教育改革发展研究所

10月31日-11月1日,成都市第一届中小学综合实践活动课程成果展评活动在四川大学附属中学初中部举行,来自各区(市)县及直属学校的21支小学代表队和18支中学代表队参加了为期两天的活动,展示成都市中小学综合实践活动课程的推进成果。四川省教育科学发展研究院义务教育研究所副所长、综合实践活动教研员冯忠跃老师,四川省教育科学发展研究院办公室副主任、综合实践活动教研员朱雪林老师,四川师范大学博士生导师、四川省综合实践活动课程专家张建琼教授,四川省教育厅专家咨询团专家、四川师范大学李江源教授等专家担任评委。成都市教育科学研究院副院长谭文丽到会并讲话,她总结了一年来成都市推进综合实践活动课程的情况,并对下一步深入推进落实综合实践活动课程提出工作要求。展评活动由成都市综合实践活动教研员肖慧主持。


谭文丽副院长为活动致辞


比赛中各代表队展示了围绕考查探究、设计制作等活动方式开展的丰富多彩的综合实践活动,这些活动立足于校情生情,充分发挥地域优势、挖掘校内外资源,展示了各学校的研究特点。有的溯源传统文化的魅力并沉浸于实践与传承;有的关注现实生活中的问题并尝试用自己的所学去解决;有的着力于劳动教育根基并在实践中提升劳动意识和技能……小学组的孩子们灵动、机智、活泼,虽然年龄小但不乏自己的思考和探究,还有具体实践中的深刻体会和感悟;中学组的同学们沉稳而有见地,提出了有一定深度,更具有研究价值的问题,同时,更注重运用科学的方法开展研究性学习。

学生综合实践活动成果展示现场情况


活动结束后,专家评委对本次展评活动及参与展示的师生团队给予高度评价,认为展评活动会更好地引领成都市综合实践活动在全市落地实施,也为师生们搭建了成长和展示的平台。成都教科院教育改革发展所副所长综合实践活动教研员了活动总结,对下一步深入推进综合实践活动课程落地提出了要求:一是各学校要树立课程意识,明确综合实践活动课的课程目标、内容实施过程和具体评价等;二是要准确把握综合实践活动课的课程性质和特征,充分发挥其培养学生综合素质和实践育人的价值。活动评选出中小学组特等奖、一等奖、二等奖各若干名。本次活动是成都市教科院建立健全全市综合实践活动教研机制的探索与创新,旨在以“展”带培,以“评”促行,是希望通过为全市综合实践活动课程成果搭建展示、交流和学习平台,促成更多的师生融入综合实践活动课程中,让综合实践活动更好地在全市学校有效开展。