创新与探索同在 行动与反思同行

——成都市未来学校“未来课堂”展示与研讨成华专场

2019年05月27日来源:教育改革发展研究所

为贯彻落实《成都市未来学校试点建设 2019 年工作要点》,为一线教师提供教育教学与信息技术深度融合的展示平台,让老师们的创新课堂、精品课程、精彩教学能够影响辐射更多同行2019年5月16日,由成都市教科院主办,成华区教育局协办,成都石室中学初中学校承办的“成都市未来学校‘未来课堂’展示与研讨(成华区)活动 ”如期举行,会议由我院督导评估研究所教研员张丽主持。

出席本次活动的领导和专家有成华区教育局副局长叶树文、成华区教科院院长沈明德、成华区教科院书记曹秦蓉、成华区教科院副院长周步俊、成华区教科院副院长唐皓、我院发改所所长助理王妍、泡桐树中学校长杨超、石笋街小学书记余军、东道主石室初中校长曾令轩我院发改所教研员李晓康督导评估所教研员邓森碧以及成都市各区(市)县研究院/所的教研员、各试点学校的负责人及骨干教师。

本次活动分为四个环节。首先,由石室初中曾令轩校长为活动致辞,就本校在未来学校教学、管理、评价等方面的建设,实践等进行了介绍和分享。

石室初中校长曾令轩致辞


接着,成华区未来学校的教师代表展示了三节未来课堂,本次展示尝试了用直播课程的方式,以石室中学初中学校为主会场,成华小学的任世娟老师带来《汽车课程——喷绘》石室小学的牟孟娇老师执教《特产——水果习作片段指导》通过直播传输到主会场的方式,在对课堂零打扰的情况下,进行观课和评课;石室中学初中学校的赵䘵英老师展示《探索三角形全等的条件》运用一对一平板教学方式对学生练习情况进行及时反馈。

石室中学初中学校的赵䘵英老师展示《探索三角形全等的条件》


课后,三位专家分别对展示课进行了点评。石笋街小学书记余军从未来学校的形式变革、路径变革等方面进行了详细点评;泡桐树中学校长杨超从融合度、深度、温度、自我体会四个方面对我校赵䘵英老师的课进行了深入地剖析;成华区教科院副院长唐皓从5I(I、Inspiration、Interaction、Information、Interconnection)阐述了未来课堂的成华表达,引发大家对未来课堂的深度思考。最后,我院发改所所长助理王妍对本次活动进行了总结,倡导以“未来课堂”展示与研讨方式做到四个坚持,坚持开放、坚持融合、坚持最大范围的卷入、坚持引发思考。

专家点评及总结


创新课堂的中心是以人为本,课堂展示与研讨是为了让大家动起来共同去探讨、思考与改变,如何最大限度地把课堂的“教”变成学生的“学”是我们不变的追求,未来学校应该有这样的担当和使命,在创新中探索,在行动中思考变革,为孩子们的未来做好准备!