春已到 梦将启 齐聚首 话征程

——记成都市2018~2019学年度高二上期末历史调研考试分析会

2019年03月05日来源:高中室

天初暖,日渐长,莫负好春光!31日,寻着春天洋溢勃勃生机,成都市高二历史教师齐聚成都铁路中学,开展了一场别开生面的、以“成都市2018~2019学年度上期末高二调考分析及教学建议”为主题的教研活动,共同探讨历史学科的教学评价问题有效教学策略。本次活动由成都市历史教研员赖蓉辉老师主持,高二历史老师和各区(市)县历史教研员等200余人参加了活动。

首先,双流中学的青年才俊郑鹏老师用“整体感知领方向、具体分析见素养、反拨教学提质量”三个板块由浅入深地解析了上期末高二历史调考试卷的选择题。他将选择题的特点归纳为“顺应课改趋势、关注课标导向”“注重历史思维、强调学科能力”“创设试题情境、紧跟史学前沿”三个方面,并对高二下期的历史教学提出了“关注核心素养和课标导向、研究高考试题、构建时空、注重唯物史观、重视培养学生的批判性思维,引导学生掌握必要的史学方法”等进行有效教学和备考的建议,使与会教师受益匪浅。

 双流中学郑鹏老师发言


紧接着,双流艺体中学的张王斌老师则是艺体中学的特色,给成都市的历史老师们带来了充满文艺范儿的分享张老师循思想之迹,扬文化之魂”,从“立德树人三重观”(树人、育人、化人)和“选材取旨三品相”(国运兴衰系教育、小园香径保民生、似曾相识燕归来)分析了高二历史期末调考主观试题的特点和考查的素养,并以学生答卷中出现的问题为依据,给出“问答回想三思量”的建议,张老师如诗如画的分享让人耳目一新。更有意思的是,他还结合艺体中学的学情,展示了平时教学中引导学生自主创作的(包括历史地图、历史明信片、历史漫画等)手工作品,以及学生对历史教科书的“告白信”等,引起了与会者极大的兴趣,让我们感受到了不一样的历史教育和师生的人文情怀。动起来的历史在创意中彰显着思想的力度,洋溢着文化的魅力。


双流艺体中学张王斌老师发言


张王斌老师展示学生的历史手工作品


双流艺体中学学生对历史教科书的“告白”


    两位老师精彩的发言让人意犹未尽他们的分享既是对上学期教学工作的总结,又开启了新年新学期高2017级文科班第一轮复习的新征程。

最后,赖蓉辉老师总结了全市高二上期末调考的情况,提出了本期末将要进行的零诊考试的相关要求。赖老师还以此为契机,从“认真领会教育部考试中心领导的讲话精神”“认真研读2019年考试大纲和近几年高考全国卷”“认真学习2017年版高中新课标及有关专家对新课标的解读”等三个方面,强调了高二文科班历史教学和复习中需要注意的问题。赖老师提到的理解考试中心有关领导人的讲话,透析其背后命题的立意、旨向;准确把握考纲考情,明白“一体四层四翼”命题导向;学习领悟新课标,理解渗透核心素养;注意新旧教材结合,注意复习讲练结合等建议,给高二文科班历史教学点亮了行路明灯。


成都市历史教研员赖蓉辉老师发言


君问归期未有期成都历史学科的发展还有很长的要走,但是我们始终相信,只要怀方向,就会筑梦远方,未来可期!