翰墨书香,静水流深

——让书法传承,引领未来

2019年01月01日来源: 教师发展研究所

2018年12月14日上午,省级课题《城市化进程中成都市随迁子女新问题及其解决》龙泉二小子课题暨市级课题《基于书法教育培养新市民子女文化底蕴的实践研究》的成果报告会顺利召开。莅临此次活动的嘉宾有:成都市教科院副院长谭文丽、教研员王琴;成都大学教授严先元、王兴国;成都市书法骨干教师观摩团及郫都区团结红星小学教师团。

在刘雪梅校长等领导的带领下,嘉宾们参观了具有浓郁墨香的校园,欣赏了学生代表的书法作品、教师的每日一字练作品。在美丽的校园里,一幅幅精美的书法作品,一笔笔用心的粉笔书写,都展示了二小人对书法的热爱。



中国书法家协会会员、成都市龙泉驿区书法家协会副主席、本校书法教师周敬老师,带领着5(4)班的孩子们为在场嘉宾们展示了《上下结构——上紧下松》的书法研讨课。课堂中,周老师采用“两步五环节——书法课堂教学简易模式”,即从“观察引导——方法研讨——首学尝试——示范互修——共练提升”展开教学。课堂中扎实的书写技巧,动人的书法故事、古今书法家精彩的书论,让孩子们感受到了书法的魅力,博得了莅临领导、专家和教师们的一致好评。



周老师从“政策支持、理论支持、两步五环节书法教学模式、课例流程解读”四个方面进行了详实的课例解读,用鲜活的课堂、具体的实例,向参加活动的领导和老师们展示了课题成果。



接下来,龙泉二小教科室主任黄慧章老师从“解决的主要问题、主要研究进展、主要的突破点、主要研究成果、主要研究效果、问题与反思”六个方面对课题研究成果作了详细的汇报。





互动环节中,现场的老师对该校书法课题赞不绝口。

王兴国教授用28字“氛围良好、内容丰富、方法科学、成效显著、示范引评、教牵结合、受益无穷”给了莫大的鼓励。

严先元教授站在国家层面和文化发展的角度,从习总书记的讲话解析新市民子女的文化问题,从书法的技能延伸到书法的精神文化等方面,对课题存在的问题和发展提出了中肯的建议。



谭文丽副院长从学校的环境、氛围、学校课题研究等方面对学校予以了肯定,并提出了希望——书法是静水流深的艺术,希望做好书法研究工作,让书法传承过往、引领未来。



活动最后,刘雪梅校长代表全校师生对参加活动的领导、专家和老师们表示了由衷的感谢,并承诺一定会继续努力,将课题和工作做得更好!